4.1毛泽东思想的形成和发展课件—2022-2023学年高中历史人民版必修三

第四专题: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成和发展 先复习专题三: 向西方学习的三个层次 学器物 学制度 学思想文化 师夷长技以制夷 洋务运动 维新派:君主立宪 革命派:民主共和 激进派:新文化运动 1840—1919年,中国的先进分子为争取民族独立和富强,一直在探寻“走什么样的路”?探索的结果如何?有何启示? 器物-制度-思想 失败 走西方的路行不通 解放战争 全民族抗战 国民大革命 时间线索 形 成 发 展 新中国 萌 芽 成 熟 土地革命时期 时间线索 新文化运动后期马克思主义传入中国 井冈山时期 五四运动后促使马克思主义在中国广泛传播 国共十年对峙 五四运动 中共成立 无产阶级革命派 毛泽东思想 学习西方社会主义理论与苏联政治制度 第一节 :毛泽东思想的形成与发展 ——马克思主义中国化的第一次成功实践 1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949 1976 课标要求: 1、知道毛泽东思想形成的标志; 2、概述毛泽东在工农武装割据、新民主主义和社会主义革命与建设方面的主要思想; 3、认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 一代伟人 ——毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日) 毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。中国共产党中央军事委员会主席(1936 —1976),中国共产党中央政治局主席(1943—1945)和中央委员会主席(1945 —1976),中华人民共和国中央人民政府主席(1949—1954)和中华人民共和国主席(1954 —1959) 东方红太阳升,中国出了个毛泽东;他为人民谋幸福,他是人民大救星;毛主席爱人民,他是我们的带路人。 中国出了个毛泽东,这是中国共产党的骄傲,是中国人民的骄傲,是中华民族的骄傲。在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中,毛泽东同志表现出了一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、炉火纯青的斗争艺术和杰出高超的领导才能。在中国革命和建设的壮丽历史画卷中,在祖国九百六十万平方公里的锦绣大地上,都留下了他作为一代伟人的风采。他不仅赢得了全党和全国各族人民的爱戴