内容正文:
第九讲-对数运算与对数函数
知识点一、对数的概念
1、对数的概念
一般地,如果的次幂等于,即,那么数叫作以为底的对数,记作.其中叫作对数的底数,叫作真数.[例如]
★特别的:规定,且的原因:
①当时,取某些值时,的值不存在,如:是不存在的.
②当时,当时,的值不存在,如:是不成立的;当时,则的取值时任意的,不是唯一的.
③当时,当,则的值不存在;当时,则的取值时任意的,不是唯一的.
2、常用对数与自然对数
①常用对数:将以10为底的对数叫做常用对数,并把记为
②自然对数:是一个重要的常数,是无理数,它的近似值为2.718 28.把以为底的对数称为自然对数,并把记作
说明:“”同+、-、×等符号一样,表示一种运算,即已知一个底数和它的幂求指数的运算,这种运算叫对数运算,不过对数运算的符号写在数的前面.
3、对数与指数的关系
一般地,对数与指数的关系如下:若,则⇔.
4、对数的性质
(1)1的对数为零,即;
(2)底的对数为1,即;
(3)零和负数没有对数.即中真数
知识点二、对数的运算
1、对数运算性质:
当时:
(1);
(2);
(3).另外:
2、换底公式:.
3、倒数关系:.即
4、对数恒等式:.
题型一、对数概念的认识
【典型例题】
1、使有意义的实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式练习】
1、(多选)下列说法正确的有( )
A.零和负数没有对数
B.任何一个指数式都可以化成对数式
C.以为底的对数叫做常用对数
D.以为底的对数叫做自然对数
2、代数式有意义时,求的取值范围.
题型二、指数式与对数式的互化
【典型例题】
1、将下列指数式与对数式互化.
(1); (2);
(3); (4).
【变式练习】
1、将下列指数式写成对数式:
(1);(2);(3);(4)
2、将下列对数式改为指数式:
(1),指数式为__________;
(2),指数式为__________;
(3),指数式为__________;
(4),指数式为____________.
题型三、对数式求值
【典型例题】
1、求下列各式中的值:
(1); (2);
(3); (4).
【变式练习】
1、求下列各式中的值
(1); (2);