Unit 2 Topic 3 Section D（知识精讲+分层练习）-【帮课堂】2022-2023学年九年级英语上册同步精品讲义（仁爱科普版）

Unit 2 Topic 3 Section D 目标导航 单词 1. remove v. 去除，使消失；移开 2. replace v. 代替，取代 3. dry v.使……干；弄干；擦干；adj.干的，干燥的 4. insect n. 昆虫 5. bite v. 咬，叮 6. planter n. 种植园主 短语 1. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 2. hurry up 赶快，快点 3. give up 放弃 4. after all 毕竟 5. run out 用光，耗尽 6. shut off the electricity 关掉电源 7. save energy 节约能源 8. instead of 代替，而不是 重点句子 1. Without them, it cannot breathe. 没有它们，它不能呼吸。 2. They plant different types of trees so that birds and animals can live in the forests. 他们种植不同类型的树木为了鸟和动物们能在森林中生存。 知识精讲 1.【课文原句】Without them, it cannot breathe. 没有它们，它不能呼吸。 （1）without介词，意为“没有”，其后可接名词、代词、动词-ing形式。其反义词是with。 e.g. Fish can’t live without water. 没有水，鱼就不能生存。 He left without saying anything. 他什么都没说就走了。 （2）breathe从此处是不及物动词，意为“呼吸”，也可作为及物动词。 e.g. People breathe more slowly when they are asleep. 当人们睡觉时呼吸比较缓慢。 It’s good to breathe fresh air. 呼吸新鲜空气有好处。 breathe的名词形式为breath。 2.【课文原句】 It needs its forests to remove carbon dioxide from the air and to make oxygen. 它需要森林来清除空气中的二氧化碳并制造氧气。 （1）need sth. to do sth. 意为“需要某物做某事” e.g. I need a knife to cut the bread. 我需要一把刀来切面包。 （2）from the air介词短语作后置定语修饰carbon dioxide，意为“来自空气中的二氧化碳”。 3.【课文原句】These young men and women face many difficulties when they plant new trees. 这些年轻人在种植新树时面临许多困难。 （1）face（可数名词），意为“脸”；（及物动词），意为“面对”。 （2）difficulty（可数名词），意为“困难”；difficult（形容词），意为“困难的”。 4.【课文原句】There are often many insects that bite these planters on their legs, arms, and faces while they work. 通常有许多昆虫在种植园工人工作时咬他们的腿、胳膊和脸。 （1）while引导的时间状语从句，意为“当他们工作的时候......” （2）that bite these planters on their legs, arms, and faces是定语从句，先行词是insect，意为“叮咬这些种植者腿、胳膊和脸的昆虫”。 （3）bite（及物动词），意为“叮咬，蛰”。结构为： bite sb.+介词+one’s +身体部位 分层作业 题组A 基础过关练 I. 基础短语回顾。 1. 面临很多问题 ___________________ 2. 达到，至多有___________________ 3. 采取行动做某事 ___________________ 4. 节约能源___________________ 5. 代替做某事___________________ 6.……的肺________