内容正文:
七年级语文人教版(上册)
的恩师。
①某天,有老同学打来电话告诉我,潘老师去世了,走时被病痛折磨得全身只剩下一把骨
现代文阅读专项测试卷
头。我走进阳台,默默地遥望星空。窗外的星星,时隐时现,这让我想起来多年前在潘老师办公
室的那一晚,想起那好吃的泡面…
时间:60分钟分值:60分
②那夜,我梦到了星空,上面繁星点点,也梦到了潘老师,他还是那么瘦削单薄,满身粉笔
尘,他使劲擦着什么。
题号
总分
⑧“潘老师,您干什么呀?”我问。
④“擦星星呀!”潘老师停下来,回身说,“瞧,那颗星星,还有那颗,灰扑扑的,我得去把它们
得分
擦亮!”
、阅读下文,回答问题。(37分》
(滴自(教师博览》2020年第3期,有删改)
擦星星的人
1.阅读全文,体会“我”对潘老师的感情变化,完成下面的填空。(9分)
王伟锋
“我”
潘老帅→“我”
潘老师→“我”
潘老师→“我”感念潘
①那是一个没有月亮的晚上,晚自习放学后,我孤单一人坐在空荡荡的教室里,抬眼望去。
老师
窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。
2.文中的潘老师是一个怎样的老帅?(8分)
②我好想出去看星星,只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢
写一份不少于500字的
书面检查。
③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的,偏偏我感到最难学的便是
3.从描写的角度赏析第⑧段画线句子。(8分》
数学应用题。我越学越差,越差越怕,渐渐产生了厌学情绪。我逃课跑去山上挖蝎子,不幸被潘
老师抓住,狠批一通。最后,他脸一沉,说:“检查写完送到我办公室!我一会儿通知你爸,晚上
海
在我这里补课。”可是检查怎么都凑不够字数,我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室,准备挨批
⑧
潘老师不在,我松了口气,拿出作业本开始做作业,解那些可恨的应用题。
4.结合全文,说说题目“擦星星的人”好在哪里。(12分)
④一会儿,潘老师回来,看到我老老实实在解题目,就什么都没说,坐下来批改作业,批累
了,他也会抬头凝神看一会儿窗外的星空。
⑤等他忙定,我的作业也写完了,他看过后,脸上竞然难得地浮现出笑容,说:“做得不错嘛!
很聪明的孩子,不过有一道题搞错了。”然后,他仔细地给我讲解,一遍不行就两遍,直讲到我彻
底听懂为止,潘老师的办公室里放着一张小床,有时候批作业、备课晚了,他就直接睡在办公室。
或许是忘记了,他竟没有再提要我交检查的事情。
二、阅读下文,回答问题。(39分)
⑥天色更暗了,潘老师泡了一碗方便面给我,说:“饿了吧,赶紧吃!”回想起来,那碗泡面味
喑哑的黄鹂鸟
道实在不错。那年头,泡面在乡下也不易得,我狼吞虎咽,还未品出味道碗就见了底儿。
祖克慰
⑦从那之后,不知道为什么我不再怕潘老师,也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补
①多年前,黄鹅鸟很多,成群结队落到树上,压得树枝直晃悠
课,看我狼吞虎咽地吃泡面,我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地,我从那些应用题中体会
②黄鹂鸟性子烈、重情义。若一只被抓,另一只便拒绝进食为情而亡,因此黄鹂鸟又叫情
到了乐趣,期末考试成绩也大有起色。
侣鸟」
⑧潘老师从不缺课。记得深秋时节的一天,大雨如注,上午第三节课,踏着铃声他匆匆赶
③那时我渴望养黄鹂,便逮了一只。可没两天,那黄鹂就死了。死前,它的羽毛零落,可能
来,裤腿挽得老高,裤子上溅满了黑黝黝的泥巴,黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”潮外冒泥浆,或许是
是为了飞出笼子在笼里扑棱时撞落的。这让我很多天都闷闷不乐。
刚从田里赶来。他在讲台上边走边讲,不时哈气搓手。我发现,他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴
④黄鹂鸟很难捉。这些小精灵,不像麻雀那样,撒一把粮食,支一张网,就能抓到好几只。
在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。
它们一般不在地上行走,大都落在高枝上。人们要仰头,才能欣赏到它们。
⑨那堂课,我无心听讲,一直盼望着下课铃快些响起,这样,潘老师就能去办公室换换湿衣
⑤黄鹂鸟天生高贵,拥有超然物外的本性。面对诱惑,它们不为所动。我曾多次在落满黄
服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道,潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课
鹂鸟的树下,撒些米粒,希望它们飞来啄食。可它们无动于衷,让我捕获黄鹂鸟的愿望屡屡
上完了,下课铃响,布置完作业,才踩着泥泞的黄胶鞋,匆匆而去…
落空。
⑩多年后,我大学毕业,在外辗转漂泊,也做了老师。课堂上,我始终不敢忘记潘老师对这
⑥那只黄鹂鸟死后,再养一只黄鹂鸟的愿望,时时占据着我的心。
方讲台的郑重,从不缺课,从不迟到,也从不放弃任何一个很淘气的孩子。在我心里,他是永远
⑦几年后的一天,我成功捉到了一雌一雄两只黄鹂鸟。它们很漂亮,小巧玲珑,羽毛灿烂绮
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丽。我欣喜若狂。
蜘蛛冲着蚕大声喝道:“你这个坏家伙,为什么吃桑叶?”
⑧我逮了蚂蚱给它们吃,它们却兴味索然。于是我只好给它们填食。几天后,