5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第二册)

2022-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 教案
知识点 导数在研究函数中的作用
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.06 MB
发布时间 2022-11-01
更新时间 2023-04-09
作者 傲游数学精创空间
品牌系列 -
审核时间 2022-10-31
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来源 学科网

内容正文:

5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲) 目录 第一部分:思维导图(总览全局) 第二部分:知识点精准记忆 第三部分:课前自我评估测试 第四部分:典 型 例 题 剖 析 重点题型一:函数图象与极值(点)的关系 重点题型二:求已知函数的极值(点) 重点题型三:根据函数的极值(点)求参数 重点题型四:求函数的最值(不含参) 重点题型五:求函数的最值(含参) 重点题型六:根据函数的最值求参数 第五部分:高考(模拟)题体验 第一部分:思 维 导 图 总 览 全 局 第二部分:知 识 点 精 准 记 忆 1、函数的极值 一般地,对于函数, (1)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极小值点,叫做函数的极小值. (2)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极大值点,叫做函数的极大值. (3)极小值点与极大值点通称极值点,极小值与极大值通称极值. 注:极大(小)值点,不是一个点,是一个数. 2、函数的最大(小)值 一般地,如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值. 设函数在上连续,在内可导,求在上的最大值与最小值的步骤为: (1)求在内的极值; (2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 3、函数的最值与极值的关系 (1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言; (2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值只有一个(或者没有); (3)函数的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点; (4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得. 第三部分:课 前 自 我 评 估 测 试 1.(2022·甘肃·兰州市七里河区教育局高三阶段练习(理))函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点(       ) A.个 B.个 C.个 D.个 2.(2022·湖北·南漳县第一中学高二阶段练习)函数的极大值为(    ) A.-2 B.2 C. D.不存在 3.(2022·湖北·华中师范大学潜江附属中学高二期中)已知函数,则的极大值为(    ) A. B. C. D. 4.(2022·广东·华南师大附中高三阶段练习)函数的极小值为______. 5.(2022·全国·高二专题练习)函数的极值点为______. 6.(2022·全国·高二专题练习)函数在上的最小值为______. 7.(2022·全国·高二专题练习)函数的最大值为______. 第四部分:典 型 例 题 剖 析 重点题型一:函数图象与极值(点)的关系 典型例题 例题1.(2022·全国·高二单元测试)函数的定义域为,导函数在内的图像如图所示,则下列命题不正确的是(    ). A.函数在内一定不存在最小值 B.函数在内只有一个极小值点 C.函数在内有两个极大值点 D.函数在内可能没有零点 例题2.(2022·贵州遵义·高二期末(文))函数的导函数为的图象如图所示,关于函数,下列说法不正确的是(    ) A.函数在,上单调递增 B.函数在,上单调递减 C.函数存在两个极值点 D.函数有最小值,但是无最大值 例题3.(2022·浙江·杭州市西湖高级中学高二期中)设函数在上可导,导函数为图象如图所示,则(    ) A.有极大值,极小值 B.有极大值,极小值 C.有极大值,极小值 D.有极大值,极小值 例题4.(2022·上海市青浦高级中学高二阶段练习)如果函数的导数的图像如题图所示,则以下关于函数的判断: ①在区间上为严格增函数; ②在区间上为严格减函数; ③在区间上为严格增函数; ④是极小值点; ⑤是极大值点. 其中正确的序号是______. 同类题型归类练 1.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习(理))已知函数的导函数的图象如图所示,那么(    ) A.函数在上不单调 B.函数在的切线的斜率为0 C.是函数的极小值点 D.是函数的极大值点 2.(2022·北京市第三十五中学高二期中)函数的导函数图象如图所示,下列正确的是(    ) A.函数在区间内单调递增 B.函数在区间内单调递减 C.当时,函数有极大值 D.当时,函数有极大值 3.(2022·广东·广州市从化区第三中学高二期中)如图所示的是的导函数的图象,下列四个结论: ①在区间上是增函数; ②是的极小值点; ③在区间上是减函数,在区间上是增函数; ④是的极小值点. 其中正确结论的序号是(    ). A.①②③ B.②③ C.③④ D.①③④ 4.(2022·浙江·金华市曙光学校高二阶段练习)函数的定义域为,导函数的图象如图所示,则函数f(x)(   ). A.无极大值点,有四个极小值点 B.有三个

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