[中学联盟]甘肃省兰州市第十九中学八年级语文下册课件:7 雷电颂

2014-07-03
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 7 *雷电颂(郭沫若)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 951 KB
发布时间 2014-07-03
更新时间 2014-07-03
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2014-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3567447.html
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来源 学科网

内容正文:

屈原——名平,字原。我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用“楚辞”的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》,是“楚辞”体的创造者和代表作家。 屈原做过三闾大夫,主张举贤任能,力劝楚怀王联齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但仍心系国家。楚国被攻后,自投汨罗江而死。 后世所见屈原作品,都出自西汉刘向辑集的《楚辞》,其中包括《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》。 郭沫若 郭沫若 郭沫若 (1892~1978) :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 代表作:诗集《女神》 历史剧 :《棠棣之花》 《屈原》 《虎符》 《高渐离》 《孔雀胆》 《南冠草》 《雷电颂》选自历史剧《屈原》。写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党反动派统治最黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日,并发动“皖南事变”,屠杀爱国抗战的军民,掀起反共的高潮。面对这样的政治现实,郭沫若创作《屈原》,以鞭挞国民党反动派的黑暗统治。借历史上的屈原的悲剧,展示了现实世界光明与黑暗,正义与邪恶,爱国与卖国的尖锐、激烈的斗争,起了“借古讽今”的作用。 字的读音: 睥睨pì nì 波澜lán 发泄xiè 鞺鞺鞳鞈tāng tà 污秽huì 稽首qǐ 迸射bèng 罪孽niè 脚镣liào 咆哮páo xiào 眩目xuàn 伫立zhù 木梗gěng 驰骋chí chěng 虐待nüè 雷霆tíng 徘徊pái huái 忏悔chàn 郢yǐng 词语积累 睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。 虐待:用残暴狠毒的手段待人。 播弄:摆布。 鞭挞:鞭打。比喻抨击。zxxk 雷霆:1,雷暴;霹雳。2,比喻威力或怒气。 整体感知 1、你觉得本文在语言上有何特点? 2 、与以往的课文相比,这篇课文在形式上什么特点? 激情澎湃,气势雄浑。 是屈原的内心独白。 爱国爱民,忠贞不屈,有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。 你认为屈原是一个怎样的人? 二、文中的风雷电,洞庭湖、东海、长江,有形、无形的长剑,没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛

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