内容正文:
第4章 实数(基础篇)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
一、单选题
1.在下列各数0,0.2,,,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0),,中,无理数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.的值等于( )
A.8 B. C. D.
3.下列结果为的是( )
A. B. C. D.
4.若一个正方体的体积是8,则它的棱长是( )
A.±2 B.2 C.2 D.4
5.数轴上表示的点A的位置应在( )
A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间
6.由四舍五入法得到的近似数2.40万精确到的数位是( )
A.百位 B.百分位 C.千位 D.万位
7.用以下长度的三条线段,不能围成三角形的是( )
A.1,,2 B.1,2,1.5 C. D.0.4,2,+1
8.已知x﹣1,则x2﹣1的值为( )
A.0和1 B.0和2 C.0、﹣1或3 D.0或±1
9.若,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>a>b C.b>a>c D.c>b>a
10.如图,在中,,,,动点P在BC边上,则AP的长不可能是( )
A. B. C. D.
2、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.若,则______.
12.化简:=___.
13.若两个连续的整数、满足,则的值为__________ .
14.若(a﹣3)2+=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为________.
15.精确到______位,有______个有效数字,32845676保留5个有效数字为___.
16.估计与0.5的大小关系是:______0.5.(填“>”、“=”、“<”)
17.一般地,如果,则称为的四次方根,一个正数的四次方根有两个.它们互为相反数,记为,若,则_____.
18.已知m为正整数,若是整数,则根据可知m有最小值.设n为正整数,若是大于1的整数,则n的最小值为______,最大值为______.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)求下列各式中的x
(1); (2)
20.(8分)计算:
(1) (2)
21.(10分)回答下列问题:
(1)若一个数的平方根是和,求m的值,并求出该数;
(2)已知的一个平方根是的立方根是3,求的平方根.
22.(10分)(1)在数轴上表示下列各数:-3,,,.
(2)并将原数按从小到大的顺序用“”连接起来.
23.(10分)先填写表,通过观察后再回答问题:
a
…
0.0001
0.01
1
100
10000
…
…
0.01
x
1
y
100
…
(1) 表格中x= ,y= ;
(2)
从表格中探究a与数位规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
① 已知≈3.16,则≈ ;
② 已知=8.973,若=89.73,用含m的代数式表示b,则b= ;
(3) 试比较与a的大小.
24.(12分)如图1,依次连接2×2方格四条边的中点,得到一个阴影正方形,设每一方格的边长为1个单位,则这个阴影正方形的边长为.
(1)图1中阴影正方形的边长为 ;点P表示的实数为 ;
(2)如图2,在4×4方格中阴影正方形的边长为a.
①写出边长a的值.
②请仿照(1)中的作图在数轴上表示实数﹣a+1.
参考答案
1.C
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解:0,是整数,不是无理数;
0.2,,,是小数或分数,不是无理数;
,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0),是无理数,
故无理数一共有3个,
故选:C.
【点拨】此题考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
2.A
【分析】根据算术平方根的定义即可求解
解:.
故选:A .
【点拨】本题考查了算术平方根的定义:一般来说,若一个非负数x的平方等于a,则x叫做a的算术平方根.解题的关键要理解算术平方根的性质:非负性.
3.D
【分析】根据绝对值性质、算术平方根和立方根的定义逐项计算判断即可.
解:A.,选项A不符合题意;
B.,选项B不符合题意;
C.,选项C不符合题意;
D.,选项D符合题意,
故选:D.
【点拨】本题考查