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2022-2023学年人教版数学八年级上册章节考点精讲精练
第15章《分式》
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知识点01:分式的有关概念及性质
1.分式
一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.
细节剖析:分式中的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B≠0时,分式才有意义.
2.分式的基本性质
(M为不等于0的整式).
3.最简分式
分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简.
知识点02:分式的运算
1.约分
利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.
2.通分
利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把异分母的分式化为同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.
3.基本运算法则
分式的运算法则与分数的运算法则类似,具体运算法则如下:
(1)加减运算
;同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.
(2)乘法运算 ,其中是整式,.
两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.
(3)除法运算 ,其中是整式,.
两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后,与被除式相乘.
(4)乘方运算
分式的乘方,把分子、分母分别乘方。
4.零指数
.
5.负整数指数
6.分式的混合运算顺序
先算乘方,再算乘除,最后加减,有括号先算括号里面的.
知识点03:分式方程
1.分式方程的概念
分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
2.分式方程的解法
解分式方程的关键是去分母,即方程两边都乘以最简公分母将分式方程转化为整式方程.
3.分式方程的增根问题
增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根---增根.
细节剖析:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根.验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解.
知识点04:分式方程的应用
列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解.
考点提优练
考点01:分式的基本性质
1.(2022•武安市一模)只把分式中的m,n同时扩大为原来的3倍后,分式的值也不会变,则此时a的值可以是下列中的( )
A.2 B.mn C. D.m2
2.(2022春•射洪市期末)如果将分式中x,y都扩大到原来的2倍,则分式的值( )
A.扩大到原来的2倍 B.不变
C.扩大到原来的4倍 D.缩小到原来的.
3.(2021秋•温岭市期末)若把分式的x、y同时变为原来的10倍,则分式的值 (填变大,变小,不变)
4.(2017春•东台市月考)不改变分式的值,把分式的分子、分母各项系数都化为整数,得 .
5.(2022春•封丘县月考)如图所示的是小婷同学的数学日记,请仔细阅读,并回答相应的问题:
×年×月×日,星期日
整体代入法求分式的值
今天我在一本数学课外书上看到这样一道题:已知求分式的值.该题没有给出x,y的值,怎样求出分式的值?数学课外书上介绍了这两种方法:
方法1:,∴∴y﹣x=2xy,∴x﹣y=﹣2xy,
∴原式=方法2:xy≠0,将分式的分子、分母同时除以xy得,
原式==…
(1)“方法一”中运用了“分式”这一章的数学依据是 .
(2)请你将“方法2”中的剩余解题过程补充完整.
(3)若b=ab+a(a,b都不为0),请直接写出的值.
=
6.(2021秋•仓山区校级期末)阅读理解
材料:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
…
﹣0.25
﹣0.
﹣0.5
﹣1
无意义
1
0.5
0.
0.25
…
从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大,的值也随之减小.
材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等