第14章《整式的乘法与因式分解》(导图+知识点+考点提优练)-【培优方案】2022-2023学年八年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)

2022-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 整式的乘法与因式分解
类型 教案-讲义
知识点 整式的乘除,乘法公式
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2022-10-31
更新时间 2022-12-08
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2022-10-31
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年人教版数学八年级上册章节考点精讲精练 第14章《整式的乘法与因式分解》 知识互联网 知识导航 知识点01:幂的运算 1.同底数幂的乘法:(为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方: (为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方: (为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(≠0, 为正整数,并且). 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 5.零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 细节剖析:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁. 知识点02:整式的乘法和除法 1.单项式乘以单项式 单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2.单项式乘以多项式 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式). 3.多项式乘以多项式 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即. 细节剖析:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:. 4.单项式相除 把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式. 5.多项式除以单项式 先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加. 即: 知识点03:乘法公式 1.平方差公式: 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 细节剖析:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式. 平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方. 2. 完全平方公式:; 两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍. 细节剖析:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍. 知识点04:因式分解 把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. 因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式法, 分组分解法, 十字相乘法, 添、拆项法等. 细节剖析:落实好方法的综合运用: 首先提取公因式,然后考虑用公式; 两项平方或立方,三项完全或十字; 四项以上想分组,分组分得要合适; 几种方法反复试,最后须是连乘式; 因式分解要彻底,一次一次又一次. 考点提优练 考点01:单项式乘多项式 1.(2022秋•福州月考)若计算(3x2+2ax+1)•(﹣3x)﹣4x2的结果中不含有x2项,则a的值为(  ) A.2 B.0 C.﹣ D.﹣ 2.(2022秋•商水县月考)数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,李刚拿出课堂笔记复习,发现一道题:﹣4xy(3y﹣2x﹣3)=﹣12xy2□+12xy,□的地方被墨水弄污了,你认为□内应填写(  ) A.+8x2y B.﹣8x2y C.+8xy D.﹣8xy2 3.(2021秋•沐川县期末)已知A是多项式,若A×2xy=x2y2﹣2x2y﹣3xy2,则A=   . 4.(2019秋•闵行区校级月考)今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记本复习,发现一道题:﹣3xy(4y﹣2x﹣1)=﹣12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你认为□处应填写   . 5.(2021秋•廉江市期末)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: ×(﹣xy)=3x2y﹣xy2+xy (1)求所捂的多项式; (2)若x=,y=,求所捂多项式的值. 考点02:多项式乘多项式 6.(2022秋•铁西区校级月考)若(x+3)(2x﹣m)=2x2+nx﹣15,则(  ) A.m=﹣5,n=1 B.m=﹣5,n=﹣1 C.m=5,n=1 D.m=5,n=﹣1 7.(2022春•雁塔区校级期中)已知(x2+ax)(x2﹣2x+b)的乘积中不含x3和x2项,那么b﹣a=(  ) A.﹣2 B.2 C.0 D.4 8.(2022春•温州期中)用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为3a+2b,宽为a+b的长方形,需要B类卡片(  )张. A.3 B.4 C.5 D.6 9.(2022春•通川区期末)已知(x﹣m)(x2﹣2x+n)​展开后得到多项式为x3﹣(m+2)x2+x+5​,则n2+4m2​的值为    . 10

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