第2课 诸侯纷争与变法运动 -【大美历史】2022-2023学年高一历史多元实用课件（中外历史纲要上）

1、总体特征：中国社会转型期，奴隶社会向封建社会过渡。大分裂、大动荡、大争鸣、大变革、大发展时期。 2、总趋势：分裂中孕育统一；战乱中走向融合。 西周（BC1046年-BC771年) 春秋（BC771年-BC476年) 战国（BC475年-BC221年) 因孔子修订的《春秋》而得名 取自西汉刘向编注的《战国策》 BC77：周平王：东迁洛邑，史称东周 BC221：秦朝建立 春秋战国 1 中外历史纲要（上） 第2课：诸侯纷争与变法运动 【课程标准】 1.了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动 的必然性， 2.了解老子、孔子学说； 3.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 中外历史纲要（上） 学习目标： 1、知道春秋五霸和战国七雄的相关史实，理解春秋战国时期列国纷争与华夏认同的关系。 2、分析春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性。 概括商鞅变法的措施，分析商鞅变法的特点和深远影响。 3、认识老子、孔子学说。 4、掌握百家争鸣的内容。 重点难点： 1.重点：春秋战国时期的经济发展；商鞅变法；百家争鸣 2.难点：商鞅变法；孔子与老子；百家争鸣 第2课：诸侯纷争与变法运动 周平王东迁之后，中国历史进入东周时期。周天子的控制力日渐削弱。周平王死后，桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。此后诸侯纷争不断，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。图为河南三门峡上村岭虢（guó）国墓出土的春秋时期的青铜戈，戈上有“虢太子元徒戈”六字铭文。是当时的格斗兵器。 —《中外历史纲要》（上）第9页 自主阅读本课前言：思考诸侯纷争的原因？ ▲ 河南三门峡上村岭虢国墓出土的春秋时期的青铜戈，戈上有“虢太子元徒戈”六字铭文 诸侯纷争背景：①周王室衰微，宗法制、分封制遭到破坏，礼崩乐坏； ②诸侯势力崛起； ③权力下移（周天子→诸侯→卿大夫）； ④国家：由统一到分裂。 4 1、春秋时期（B