第三章-设计制作生态缸，观察其稳定性

第三章-设计制作生态缸，观察其稳定性 设计制作生态缸，观察其稳定性 ------选择性必修二第三章模型类实践 一、作业目标 1、通过生态系统结构和功能的相关知识的应用，设计生态缸，举例说明提高生 态系统稳定性的措施 2、小组合作设计方案，制作生态缸 3、通过观察生态系统的稳定性，认同生态系统的稳定性是有条件的 二、作业内容 尝试设计和制作一个生态瓶，学观察和分析封闭的微型生态系统稳定性 三、活动过程 1、提出问题：生态缸应如何设计，才能使整个生态系统维持更长时间? 2、确定题目：生态系统的类型多样，每种生态系统的组成和稳定性是不一样的。通过查找资料确定选题。本实践作业以水路生态缸为例。 3、活动准备： 材料用具：1 cm厚的玻璃板4~5m；粘胶足量，或其他可用于制作生态缸的比较大的器皿。石块、沙土、含腐殖质较多的土、鹅卵石、假山石等，自来水。供选择的生物:鼠妇、蚰蜒、地鳖、蚯蚓、蜗牛、虾、小鱼、小乌龟等;黑藻、金鱼藻、苔藓，铁线藏，浮萍、珍珠草，鸭跖草、马齿苋、金鱼花、罗汉松、翠云草等。 4、过程记录：（1）用玻璃板和粘胶制作生态缸的框架。（2）在生态缸内底部的一侧铺垫几块石块作为基垫，再铺上一层颗粒较细的沙土，厚度为5~15 cm，在沙土上铺一层含腐殖质较多的土，厚度为5~10 cm,铺垫好的土和石块整体呈坡状。（3）在土坡上放几块有孔的假山石，可作为小动物栖息的场所。（4）4.向缸内倒入自来水，水位高5~10 cm，在水中放几块鹅卵石。（5） 在土坡上选择苔藓、铁线款、鸭跖草、马齿苋、罗汉松、翠云草等进行种植，放人鼠妇、蚰蜓、蚯蚓、蜗牛等小动物；在水中放人浮萍、金鱼藻等水生植物，放入虾，小鱼和小乌龟等小动物。（6） 封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。（7）每个星期至少观察一次生态缸内生物种类及数量的变化，并且进行记录（附件1）。 4、结果展示：讲述自己选择的生态系统类型，及实验原理，展示制作的生态缸。 附件1 生态缸内生物种类 水草数量 藻类数量 浮游动物数量 小动物数量 第1天 第3天 第5天 第7天 附件2 实验记录表 班级 姓名 实验日期 实验名称 指导教师 一、实验目的： 二、实验原理：