内容正文:
清在各题自的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区的答案无效
2022年义务教育阶段春期期末教学学情诊断检测
请在各题目的答题区域内作答,图出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
6.下列句子与“青山处处埋忠骨,向须马革襄尸还”蕴含的情感相近的一项
下帽子来用牙齿咬,用爪子并,好像故意连他生气,孩子吓呢它,胡普它大
五年级语文答题卡
是()(2分
嫩大叫。换子不但不理,还撕得更凶了。
A.谁言寸草心,报得三春脚。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
②水乎们笑科更欢了,接子却气得脸都红了:他脱了上衣,爬上枪杆
口考业严禁填涂,监考教师填游、缺考标志
C.孤帆远影空尽,唯见长汀天际流
去追猴子。他警普线子爬到第一抵横术上,正要仲手去夺帽子,猴子比他
学校:
D.恻隐之心,之端也。
更灵巧转身抓着桅杆又往上爬
班级:
贴条形码区
.下列名著与其作者及巾的主要人物搭配有谈的一琅是(
)(2分)
“你逃不了!孩子一边连赶一边喊,病子还不时回过头来逗辑子生
A.《红楼梦》一曹哥芹一林贯玉
B.《西游记》一吴承思一孙悟孕
气。爬到了镜杆的顶指,它用后脚钩住蝇子,把帽子往在最高的那报横木
姓名
(正面翻上,切妍贴虚线框外)
C.《三国演义》一罗贯中一林冲
D.《儒林外史》一吴敬粹一严监生
的一头,然后坐在龍杆的顶端,邦着身子,就牙咧嘴微著怪样。横木的一头
准旁证号::
8.下列句子没有再拘的一项是()(2分)
商桅杆一米多。孩子气根了,他的手放开了绳子和税杆,张开格薄,摇摇见
生意事项
A读了《杨氏之子》这篇课文使我受到了很大的教育。
尧地走上横木去取帽子。达时候,甲板上的水手全都吓柔了。子只要
B.兴文的秋大是一个美丽的地方。
填涂
有效填涂■
失足,直辣到甲核上就没命了。即使他走到横木那头拿到了怊子,也难以
2保持卡面清剂。不要折香.不要弄玻,答题区域
样例
无效填涂时
C.读世界名著,既能增长知识,义能启迪智。
回转身来。有个人吓符大叫了一声。孩子听到叫声往下一架,两条腿不由
倦改禁用改液和不胶条,
D.他商开家乡大概有十余年了,
得发起料来。
9.下列对持写手法判断有误的一项是()(2分】
13.第③股巾的“气极了"能否换成“气急了”?为什么?(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出鼎色矩形边框限定区域的答案无效!
A.他愣住了,蓝色的跟睛里闪一丝惊影。《动作描写)
一、听力测试(7分)
B.如果举了手,王老师会城我吗?要是回答错了,同学们会不会嘲笑我
1.认宾听老师读两跑短文,再作答。(7分)
(心描写)
(1)迄今所发现的最古老的大熊猫成员的化石出土于(
C.双丹凤三角眼,两弯柳吊梢用,(外貌满写)
14,故半用绕狄芊和孩子的表现推动情节发展。写猴子,主要通过
)。(2分)
A.云南禄丰和元谋两地
R,四川平武
D.他险上现出欢喜和凄凉,动蓉嘴唇却没作中,态度变得恭敬起来了。
和神态两个方而表现它的放辞和灵话:写孩子,主要通过语言、动作
C.四川成都
(动作,神态指写)
D.陕西秦岭
等方面表现他恼羞成怒的样子。(2分)
(2)大熊猫的腋孔足(
)的。(2分)
10.下列说法有误的一项是()(2分)
15,第③殿中皿线句子在情节发茂[:有何作用?请选择合适的答案。(4分)
A三角形
B.纵裂
C.圆形
D.长方形
A.古时候的“郎中”就是现在的“医生”。
(1)“这时候,甲板」的水手全都吓呆了。”(
)
(3)大熊猫的体重最重达
kg,大熊猫的皮肤最厚可达
B“罚“象“祭“都是形H字
A.引出对孩子处境危险的拙马。
大熊猫在榜晚
(能不能)活动。(3分)
C.额断礼碑》是颜真卿的代表作之…。
B.引出对船长果断行为的描写。
D.片人称女子卜三四岁的年纪为“豆蔻年华”,
C.引出下文对孩子害的心带的琳写。
二、日积月票(19分)
三、阅读理解(34分)
(2)“有个人听得大叫-过”(
2.下列每组词语中书写有误的一项是(
)(2分)
4.锻炼呐赋师傅
B攀方芝麻雉烘
(一)古诗文阅凌(7分】
A.水手的大叫惊动了船舱里的船长。
C.由衷簇绸牡畜
D.船稍恢复到小
山.中国是诗联的国度。在“童你未解供耕织,
B.水手的大叫使弦子意识到处境的危险
从中选出一个书写有误的生学,将其改正:“
”改为“
我们可以君到学做浓活的小期友的可爱:在“白日放歌须纵酒,
C.水手的大叫把猴子吓跑了。
(1分)
“巾,我们可以感受到诗人激动不已的心情:在“
二)课外阅读(12分)
3.下列细组词语中加,点字读音相同的一项是(
)(2分)
、子规吏里雨如炳”中,我们可以欣赏到乡村四月的美录。(3分)
乡村的夜晚
A.愁吓惊吓
B,棍晃明晃晃
12.“之“字在文言文中通常有以下儿种H法:心助词,的:②代词:③调节音
六月里的一天,我回到了厨州已久的山村故乡