专题13.必过读后续写4技巧及素材积累--2023年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试（译林版2020）

读后续写4技巧及素材积累 【写作流程要记牢】 1.归纳文本大意，推断叙述意图 读后续写不是无视原文的独立创作，而是顺着原文作者的思路完成未完成的文本。动手续写之前，首先应认真阅读原文，理清原文的人物和事件，从而把握其文本大意和叙述意图。 2.根据段落开头语，确定续写方向 提炼出文本大意和叙述意图后，结合两个段落开头语想象续写部分的主要内容，预测故事的走向。 3.根据关键信息，确定续写细节 根据文本大意、叙述意图、段落开头语和续写方向，再结合材料中的关键词语(时间、地点、人/物和体现故事发展的词语等)，确定续写部分的细节。 4.调整写作语言，完成读后续写 在具体续写时，要上下文照应，有效使用连接词使文本紧凑连贯。同时润色语言，用更准确、具体和生动的动词和形容词等，进而使人物更加鲜明，使故事更加生动。 以上四个步骤和评分第七档(22-25分)的要求是相互对应的。四个步骤的逐个实施可以确保满足评分第七档在各个方面的要求。 【名师提醒】 1.所续写部分不能脱离各自段落的首句开头语 这些开头语与传统写作中的开头语类似，在某种程度上引导你的思路向哪方面发展。 2.读后续写要求读写并重 与阅读理解题一样，读后续写同样需要对本篇文章精确理解，这样所续写部分才不至于偏离主题。 3.关注续写内容有无把握主题 (1)事件的走向及最终结局有无偏离作者的写作意图或主题意蕴、思想情感或人生哲理？ (2)事件的发展有无凸显主题，体现正确的价值导向，展现对真、善、美的思考与追求？ 4.关注续写内容有无符合逻辑 (1)续写第一段有否与前文、后文形成逻辑联结？与最后一段有无自然呼应？ (2)续写第二段作为文本结尾有无与开头形成呼应？有无体现主题思想与价值追求？ 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 A funny thing happened to Arthur when he was on the way to work one day.As he walked along Park Avenue near the First National Bank，he heard the sound of someone trying to start a car.He tried again and again but couldn’t get the car mo