内容正文:
三 长方形和正方形
第1课时 认识长方形和正方形
学习目标
1.经历探究长方形和正方形的特征的过程,知道长方形、正方形的边和角的特点,体会长方形和正方形的联系和区别。
2.认识长方形和正方形,进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思维。
学习重难点
重点
认识长方形和正方形,掌握长方形和正方形的基本特征。
难点
知道长方形、正方形的边和角的特点,体会长方形和正方形的练联系和区别。
回顾复习
四边形有什么特点?
1.有四条直的边;
2.有四个角;
3.是封闭图形。
例题解读
你知道哪些物体面的形状是正方形,
哪些物体面的形状是长方形吗?
1
同桌交流一下,然后给大家分享一下,看看找的对不对。
拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,
看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。
长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。
正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
正方形和长方形有什么相同的地方?
通常把长方形的长边叫作长,
长
宽
边长
短边的长叫作宽;
正方形每条边的长叫作边长。
都有四个直角
你是怎样认识长方形和正方形的?
用了量一量,折一折
和比一比的方法。
既要看边的特点,也要看角的特点。
小结
认识长方形和正方形
1.长方形和正方形的基本特征:长方形的基本特征:长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角;正方形的基本特征:正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
2.长方形和正方形各部分的名称:通常把长边叫作长,短边叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。
随堂小测
1. 连一连。
2.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把围成
的长方形改成正方形。
90克
2.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把围成
的长方形改成正方形。
90克
课后作业
完成《小学学霸作业本》第1课时(P25)内容。
绿卡图书—走向成功的通行证
15
$