内容正文:
第三章 一元一次方程
第 三章 一元一次方程
3.1.1 一元一次方程(第一课时)
学 习 目 标
1
2
了解一元一次方程及相关概念.
初步学会寻找实际问题中的等量关系,列出方程.
问题1:你知道什么叫方程吗?
含有未知数的等式叫做方程
问题2:你能举出一些方程的例子吗?
3x+5=8,x+y=4
温故知新
①
②
练习:判断下列式子是不是方程,正确的打“√”,错误的打“×”.
√
√
√
√
×
√
×
×
温故知新
(8)25-x=2x-8
(6)a2=a+2
知识讲解
从未知数(元)个数分类
探究1:观察上面的方程,请从以下角度分类,说出你的理由。
从未知数(元)指数分类
17世纪的法国著名数学家迪卡尔最早使用x,y,z等字母表示未知数,而我国古代则用“天元、地元、人元、物元”等表示未知数,而且要比西方早1000多年,这说明我们中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族.
(1)1+2x=4
(2)x+y=2
(3)a2=a+2
(5)25-x=2x-8
(4)x-3=5
探究2:观察以下方程,请说出他们的共同
特征
方程
等号两边都是整式
只含有一个未知数
未知数的指数是一次
(1)1+2x=4
(2)x=8
(4)x-3=5
(3)25-x=2x-8
练习1:
下列各式中,哪些是一元一次方程?
3x=4 (2) =4
(3) 1-x (4)1- =0
(5) 5-3x=x (6)3x-2y=1
√
×
×
×
√
×
若关于x的方程是一元一次方
程,则 的值为 .
【变式题】 方程是关于x的一元一次方程,则 = .
4或-4
-4
一元一次方程:①未知数的次数为1;②未知数的系数不为0.
=1
练习2
知识讲解
例1 根据下列问题,设未知数并列出方程
(1)用一根长24 cm的铁丝围成一个正方形,正方形
的边长是多少?
解:设正方形的边长为x cm.
等量关系:正方形边长×4=周长.
列方程: .
x
探究3:列方程
(2)一台计算机已使用1700 h,预计每月再使用150 h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450 h?
解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450 h
等量关系:已用时间+再用时间=检修时间.
列方程: .
那么x个月这台计算机的使用时间为150x h
(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
,
列方程:0.52x- (1-0.52)x=80
那么女生数为0.52x。
男生数为(1-0.52)x.
解:设这个学校的学生数为x
等量关系:女生人数-男生人数=80
思考:怎样将一个实际问题转化为方程问题?
设未知数 列方程
一元一次方程
抓关键句子找等量关系
实际问题
注意:
1、设未知数时,一般是问什么,设什么,选择适当的字母表示未知数
2、列方程时找未知数之间的关系,存在相等的关系可直接列方程,不存在相等的关系的,要进一步表示出题目中隐含未知量间的相等关系列方程。
知识讲解
当堂练习
根据下列问题,找出等量关系,设未知数列出方程,并指出是不是一元一次方程
(1)环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,可以跑3 000 m?
(2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支?
解:(1)设沿跑道跑x周,
(2)设甲种铅笔买了x支,乙种铅笔买了(20-x)支,
是一元一次方程.
是一元一次方程
课堂小结
1. 一元一次方程的概念:
只含有一个未知数,未知数的次数是1,等号两
边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.
2. 列方程的步骤:
(1)分析题意
(2)找等量关系
(3)依据等量关系列方程.
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