[中学联盟]山东省烟台市黄务中学七年级（五四学制）地理下册教案：171天气与气候

教学年级 七年级 课时安排 第17周 第1课时 课 题 天气与气候 课 型 复习 主备 教师 秦刚 二次备课教师 教学 目标 1.知识与技能: 1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这两个术语。 2.能够识别常用的天气符号吗,看懂简单的天气预报图。[来源:Zxxk.Com] 3.能用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 4.初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。 5.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。 6.能够根据气温和降水资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,并读图说明气温和降水的变化规律。 2.过程与方法: 教给学生分析气温曲线和降水柱状图的方法 3.情感态度价值观: 培养学生探索自然的情感 教 学[来源:学科网] 重 点 难 点关键点的处理与分析 能够根据气温和降水资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,并读图说明气温和降水的变化规律。 教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法 多媒体辅助手段及教具 电子白板、地图册 通案内容设计 个案内容设计 完成教学目标的方法步骤 4. 典题训练: 5.点拨引领: [来源:Zxxk.Com] 课堂练习 《初中地理毕业升学指导》 课堂小结 谈谈本节课你的收获,你获得哪些知识?获得哪些技能和情感?小组交流。 板 书 设 计 反馈记录或课后反思 附件1:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060[来源:Z_xx_k.Com] 附件2:律师事务所反盗版维权声明 $$