[中学联盟]山东省烟台市黄务中学七年级（五四学制）地理下册教案：172居民与部落

教学年级 七年级 课时安排 第17周 第2课时 课 题 天气与气候 课 型 复习 主备 教师[来源:学|科|网Z|X|X|K] 秦刚 二次备课教师 教学 目标 1．知识与技能： 1．能够晕晕地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点。 2．能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 3．能够说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 4．能够运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语主要分布地区。 5．能够说出世界三大宗教及其主要分布地区，并举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。 6．能够描述城市景观和乡村景观的差别。 7．举例说出聚落与自然环境的关系。 2．过程与方法： 教给学生分析人口问题对环境及社会、经济的影响的方法 3．情感态度价值观： 培养学生探索自然的情感 教 学[来源:Z|xx|k.Com] 重 点 难 点关键点的处理与分析 能够根据气温和降水资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，并读图说明气温和降水的变化规律。 教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法 多媒体辅助手段及教具 电子白板、地图册 通案内容设计 个案内容设计 完成教学目标的方法步骤 3. 问题导学： 以小综合题为主，纵横联系，知识内外交叉，多角度，多层次，适当提升思维含量，引导学生通过合作探究进一步解决以前的知识遗漏和能力不足，解决重难点，学会思考问题，解决问题的方法技巧。 4. 典题训练： 5.点拨引领： [来源:学§科§网Z§X§X§K] 课堂练习 《初中地理毕业升学指导》 课堂小结 谈谈本节课你的收获，你获得哪些知识？获得哪些技能和情感？小组交流。[来源:学科网] 板 书 设 计 反馈记录或课后反思 附件1：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:学科网ZXXK] 附件2：律师事务所反盗版维权声明 $$