精品解析：冀人版科学三年级上册6.19 制作水火箭（一）测试卷

第六单元 制作水火箭 单元测试卷 一、填空题。（每空3分，共48分） 1. __________是中国科学院及中国工程院院士，对我国的航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，被誉为“_________”和“_______”。 2. 设计和发明需要勤于（ ），需要（ ）、（ ）和（ ）。 3. 我国明朝时期，万户 （ ）试图利用（ ）制成的“火箭”带自己飞上天。 4. 可以用（ ）做实验来研究水火箭动力问题。向装入水的塑料瓶中充气， 拔出充气管，放开瓶子后，瓶子会（ ）飞出去。 5. 水火箭各个部分的________、________以及________等都可能影响水火箭飞行的高度。 6. 测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证（ ）中其他因素不变。 7. 水火箭在测试过程中出现了问题，小组成员要一起分析和研究改进的（ ）。 二、判断题。（每题2分，共14分） 8. 火箭是中国人在一千多年前发明，当时使用的燃料是氢气。（ ） 9. 水火箭就是利用压缩空气与水的作用与反作用力这个原理升空的。（ ） 10. 改变水火箭中瓶中水量的多少，可以改变水火箭飞行的时间。（ ） 11. 由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。（ ） 12. 用同一个水火箭，更换各个部分材料进行发射，飞行的高度不一样。（ ） 13. 水火箭飞行时箭身打转，应调整箭头的位置和大小。（ ） 14. 可以用气球做实验来研究水火箭的平衡问题。（ ） 三、选择题。（每题4分，共28分） 15. 当打气筒对装水的可乐瓶打气时，可乐瓶中气体的体积并没有明显地增加，此时打进的空气越来越多，瓶中的气体压力会怎样的变化（ ）。 A 变大 B. 变小 C. 不变 16. 我国古代的火箭是利用（ ）制成的。 A. 火药 B. 氢气 C. 氧气 17. 下列属于制作水火箭的材料的是（ ）。 A 空水瓶 B. 锤子 C. 气球 18. 同一个水火箭，在瓶中的装水量是（ ）时发射飞得最远。 A. 五分之一 B. 三分之一 C. 二分之一 19. 不影响水火箭飞行时间的因素是（ ）。 A. 水火箭的外表是白色的 B. 水火箭装水量 C. 水火箭打气量 20. 同一个水火箭，在（ ）角度发射飞得最远。 A. 90度 B. 45度 C. 30度 21. 下列不是影响水火箭发射高度的因素是（ ）。 A. 水火简各个部分的材料 B. 水火箭箭头的颜色 C. 水火箭的制作工艺 四、问答题。（共10分） 22. 对于同一个水火箭，影响其发射高度的因素有哪些？ 23. 如果自己设计的水火箭存在飞行箭身打转的问题，如何解决？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 制作水火箭 单元测试卷 一、填空题。（每空3分，共48分） 1. __________是中国科学院及中国工程院院士，对我国的航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，被誉为“_________”和“_______”。 【答案】 ①. 钱学森 ②. 中国航天之父 ③. 火箭之王 【解析】 2. 设计和发明需要勤于（ ），需要（ ）、（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 观察 ②. 思考创新的勇气 ③. 坚强的毅力 ④. 持续的努力 【解析】 【详解】通过不断设计、发明创造出新产品，推动了人类社会发展，提高了人们的生产与生活水平，设计和发明需要勤于观察和持续的思考，需要思考创新的勇气、坚强的毅力和持续的努力。 3. 我国明朝时期，万户 （ ）试图利用（ ）制成的“火箭”带自己飞上天。 【答案】 ①. 陶成道 ②. 火药 【解析】 【详解】现代宇宙探测器是靠火箭送上太空的，它是中国人发明的。我们明朝一位名叫万户陶成道试图利用火药制成火箭使自己飞上天，但没有成功，并献出了生命。 4. 可以用（ ）做实验来研究水火箭的动力问题。向装入水的塑料瓶中充气， 拔出充气管，放开瓶子后，瓶子会（ ）飞出去。 【答案】 ①. 气球 ②. 向上 【解析】 【详解】用气球做模拟实验能研究水火箭的动力问题， 利用反冲力来驱动。向装入水的塑料瓶中充气， 拔出充气管，放开瓶子后，瓶子会向上飞出去。 5. 水火箭各个部分的________、________以及________等都可能影响水火箭飞行的高度