[中学联盟]山东省烟台市黄务中学七年级(五四学制)语文下册:第四单元 奇妙的克隆(教案+导学提纲,2份)

2014-07-02
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| 5页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 546 KB
发布时间 2014-07-02
更新时间 2023-04-09
作者 KLyong
品牌系列 -
审核时间 2014-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3565233.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标: 1、理解说明的思路,掌握说明的方法。 2、培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。 学习重点: 继续对说明方法进行学习和巩固,理清作者思路并体会渗透在字里行间的思想感情。 一、请大家依据导纲自学[来源:学|科|网Z|X|X|K] 1.给加点字注音 胚囊( ) 繁衍( ) 蟾蜍( ) 脊椎( ) [来源:学|科|网Z|X|X|K] 2.请用“相安无事”这一成语造句,要求语句通顺,有文采,有创意,至少运用一种修辞方法。 [来源:Z+xx+k.Com] 附件1:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 附件2:律师事务所反盗版维权声明 [来源:学科网] $$ 教学 年级 初二 教学时间 2014年 月 日 第 周 第 课时 课 题 奇妙的克隆 课型 新授 主备 教师 孙茂安 二次备课教师 教学 目标 1、知识和能力目标: 了解克隆知识,丰富学生的科学知识。 2、过程和方法目标:理解说明的思路,掌握说明的方法。 3、情感态度价值观目标:培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。 教 学 重 点 难 点 继续对说明方法进行学习和巩固,理清作者思路并体会渗透在字里行间的思想感情。 教学资源 多媒体 教法与学法 自主合作探究法 通案内容设计 个案内容设计 教 学 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 内 [来源:学#科#网] 容 一、检查预习 二、朗读课文,整体感知 ①请学生快速自读课文,概括各部分主要内容: ②小组合作交流: a.课文使用了四个小标题,有什么作用? b.“克隆”的突出特点是什么? c.第二小节写了许多实验,为什么要这样安排材料? d.“多利”的诞生有什么重大的意义和影响? e.克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处? (教师巡视课堂,参与各小组讨论,一方面掌握讨论情况,一方面进行疑点点拔。学生小组讨论后发言总结,鼓励学生畅所欲言,进一步引导学生明确) 明确: 课文从三方面来写克隆技术造福于人类:第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的 牲畜”;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 小结:作者并没有沉浸在盲目的乐观当中,而在结尾处提出了关于“克隆”牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。 板 书 设 计 课外作 业布置[来源:Zxxk.Com] 必作[来源:Z+xx+k.Com] 伴你学相关练习 选作 读名著《西游记》 教后心得 附件1:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 附件2:律师事务所反盗版维权声明 $$

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[中学联盟]山东省烟台市黄务中学七年级(五四学制)语文下册:第四单元 奇妙的克隆(教案+导学提纲,2份)
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