第10课 影响世界的工业革命 课件--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第 10 课 影响世界的工业革命 课标要求 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 1 第一次工业革命 条 件 政治前提 资本主义制度的建立 资 本 海外贸易和殖民掠夺 原 料 海外贸易和殖民掠夺 劳 动 力 圈 地 运 动 技 术 工场手工业时期的经验积累 市 场 圈地运动、殖民扩张 知识理论 牛顿力学 法律制度 专利保护法 为什么偏偏是英国？ 教学环节一：重点知识梳理 英国所有，中国所无 英 国 中 国 条 件 政治前提 资本主义制度的建立 资 本 海外贸易和殖民掠夺 原 料 海外贸易和殖民掠夺 劳 动力 圈地运动 技 术 工场手工业时期的积累 市 场 圈地运动、殖民扩张 封建专制制度 买房置地 小农经济、闭关锁国 小农经济 重农抑商、闭关锁国 文化专制 工业革命的进程（18世纪中—19世纪中后期） 扩展至其它行业 工业发展，货物运输要求越来越高 机器生产取代手工，工厂取代手工工场 1840年前后，英国率先完成工业革命 19世纪中后期，法、美等国也相继完成了工业革命 棉纺织业的技术革命（珍妮机的发明—序幕） 瓦特的改良蒸汽机出现（动力） 交通运输业的革命（汽船1807、火车1814） （1）将生产资料和工人集中在一起，用机器进行大规模生产； （2）工人受严格纪律约束，成为机器的附庸品 ； （3）适应了机器大生产的要求，成为最普遍的生产组织形式 工业革命 第二次工业革命 时间 条件 标志 主要成就 科技成果 新兴工业 特点 影响 教学环节二：自主思考 整理比较 工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪六七十年代到19世纪中叶 19世纪70年代到20世纪初 条件 前提：资产阶级代议制首先在英国确立 资本：圈地、海外贸易、殖民掠夺等促进资本原始积累 市场：英国成为最大殖民帝国，海外市场扩大 劳动力：圈地运动   技术：工场手工业阶段积累的技术 前提：资本主义制度在世界范围内确立 资本：工业革命的资本积累、掠夺殖民地 市场：资本主义世界市场的初步形成 劳动力：工业革命后城市化进程 技术：科学理论的突破性成果和技术创新 标志 改良蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用 主要成就 科技成果 珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机 富尔顿发明汽船、史蒂芬孙发明蒸汽机车 发电机、电动机的发明；爱迪生发明电灯、电报等； 卡尔•本茨发明内燃机、汽车；莱特兄弟发明飞机等。 新兴工业 棉纺织业、机器制造业、 钢铁工业 电力、化学、石油、钢铁、汽车、飞机制造业等 特点 ①首先发生于英国； ②首先从轻工业（棉纺织业）开始； ③工匠、技师发明，多为生产经验的总结； ④大机器生产代替手工劳动。 ①美、德为中心，同时发生在几个国家； ②从重工业开始； ③科学家、工程师发明，科学理论指导，和生产技术紧密结合； ④某些国家两次工业革命交叉进行。 影响 ①生产力：进入机器大生产阶段、蒸汽时代 ①生产力：电气时代 ②生产关系：出现工厂制度，形成资产阶级和无产阶级两大对立阶级； ②生产关系：私人垄断组织形，由自由资本主义向垄断资本主义（帝国主义）过渡 ③世界格局：英国成为世界工厂；东方从属于西方；标志世界市场初步形成 (商品输出为主） ③世界格局：欧美其他工业国迅速崛起；东西方差距进一步扩大；世界资本主义殖民体系形成；标志世界市场最终形成 （增加资本输出） 一开始，它只是技术革命 教学环节三：重点突破 教学环节三：重点突破 紧接着，它是生产组织形式的革命 阅读P24-P25，指出相比分散的手工工场，工厂制度有哪些优势？ 专业程度更 质量更 生产成本更 产品竞争力强 课文关键词句：机器大生产；聚集在专门化的厂房中劳作；严格的规章制度；强化纪律意识；流水线；生产过程处于监督管理之下；原料统一供应、合理调配。 数量多 好用 耐用 更便宜 快 高 有保障 低 生产速度更 教学环节三：重点突破 后来，它变成了经济结构革命 工厂 工业区 工业城市 城市群 以农业人口为主 以工业人口为主 19世纪走向世界市场的英国产品 殖民扩张 资本主义世界市场进一步拓展 工业革命 经济、军事实力强大 商品市场 原料产地 投资场所 欧美主导 改变世界格局 密切世界联系 教学环节三：重点突破