山东省烟台市牟平区(五四制)2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试题

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普通解析文字版答案
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2022-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 牟平区
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2022-10-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35649348.html
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来源 学科网

内容正文:

山东省烟台市牟平区(五四制)2021-2022学年七年级上学期期中语文试题 (时间120分钟,满分120分) 说明:请将答案书写到答题纸中,考试结束后,只交答题纸。 一、积累与运用(31分) 1.给加点字注音,根据拼音写字。(4分) 黄晕( ) 整宿( ) 花蒂( ) 执拗( ) suō( )笠 急zào( ) cù( )拥 yīn( )蔽 2.阅读语段,回答问题。(7分) 窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别,没风的时候,显得很①________________(a丰满 b圆满 c饱满),矫嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像________________________________。 我常常坐在窗里看它,感到温柔与美好,我甚至十分②________________(a嫉恨 b忌愤 c忌护)那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的③________________(a清新 b清妙 c清亮)? (1)根据语境,为横线处选择恰当的词语。(3分) ①________________ ②________________ ③________________ (2)指出文中加点词语的词性。(2分) ①娇嫩________________ ②欢乐________________ (3)请根据上下文,在横线上再补写一个比喻句。(2分) 3.默写。(12分) (1)__________,百草丰茂。(《观沧海》) (2)____________________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)潮平两岸阔,____________________。(《次北固山下》) (4)明月不谙离恨苦,____________________。(《蝶恋花》) (5)____________________,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》) (6)____________________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》) (7)遥怜故园菊,___________________。(《行军九日思长安故园》) (8)学而时习之,___________________。(《论语 学而》) (9)___________________,可以为师矣。(《论语 为政》) (10)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是……一个有道德的人,___________________,一个有益于人民的人。(《纪念白求题》) (11)气节是人生的灵魂支柱和精神脊梁,孔子用“___________________,___________________”称赞气节,孟子倡导“善养吾浩然之气”涵养气节。(用(<论语>十二则)中的句子填空) 4.下列各项说法有误的一项是( )(2分) A.孔子,名丘,字仲尼,是我国古代伟大的教有家、思想家,儒家学派的创始人,被后世称为“大成至圣先师”。 B.数字阅读往往被看作是浅阅读,其中一个原因就是当读者遇到阅读中的知识障辜时,常常会囫囵带过、不求甚解。——句中加点成语运用是恰当的。 C.在中国古代诗歌意象中,“子规”往往象征着悲苦、凄凉、哀怨,“鸿雁”往往象征着思乡怀亲、书信,“乌鸦”往往代表着衰败、荒凉。 D.火车钻出隧道后,就像一个淘气孩子从坑洞里爬出来似的满面尘垢,——此句运用拟人修辞,将火车当作淘气的孩子,生动地写出其钻出隧道后的情态。 5.根据你对《朝花夕拾》的阅读,回答问题。(6分) 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,咯咯一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力、谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了, (1)文段选自哪篇文章: 鲁迅的同乡;中国近代民主革命家徐锡麟的学生;曾留学日本;去世前景况困穷,最后溺水而亡。 (2)人名: 其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书,一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己…… (3)综观全文说说“先生”是个怎样的人。 二、阅读(39分) (一)古诗阅读(6分) 而过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪①村路板桥斜。 妇姑②相唤浴蚕③去,闲着中庭栀子花。 【注】①竹溪:小溪旁长着翠竹。

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