精品解析：福建省三明市宁化县2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题

2022～2023学年上学期期中检测试卷 八年道德与法治 (时间90分钟） 一、选择题（每小题中只有一个选项最符合题目要求，每题2分，共52分） 1. 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与同学的关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系 2. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 社会的发展需要每个人的积极参与 C. 一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力 D. 个人主动关心、积极融入社会，才能实现人生价值 3. 2022年9月，某校团委组织开展“垃圾不落地 文明我先行”义务清扫街道环境卫生活动，该活动旨在（ ） A. 赢得社会广泛赞誉 B. 体验生活，享受生活 C. 养成亲社会行为 D. 融入社会，创造价值 4. 某班学生自发组织探究小组，利用暑假时间打卡博物馆、科技馆，去天安门广场观看升旗仪式，跟随父母体验一天的工作……对该班的探究活动，认识正确的是( ) A. 在鲜活的社会课堂中学习、成长 B. 占用太多的学习时间，得不偿失 C. 每个人都从社会中获得物质支持 D. 人的身份是在社会关系中确定的 5. 黎际勤是湖南科技学院的学生，由于先天性疾病，不能正常行走。2019年9月开学以来，班上所有男生便自发担任志愿者，轮流接他上楼、下楼。同学们的行为体现了亲社会行为中的 A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展 6. 某校对学生暑假实践作业进行了创新性设计。其中包括走进家附近的企业，了解其生产经营过程；进入超市了解某种农产品的生产过程以及物流状况等信息。这有利于学生（ ） ①学会关爱他人，成为负责任人 ②获得美好的情感，传递情感正能量 ③增强对社会发展的兴趣，培养亲社会行为 ④在实践中认识社会，感受社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此，下列认识正确的是（ ） A. 网络是学习工具，促进人际交往 B. 网络是一柄双刃剑，有利也有弊 C. 网络是虚拟世界，可以任意妄为 D. 网络控制身心健康，要远离网络 8. 下列行为与创建全国文明城市的要求相符的是（ ） ①过斑马线时，自觉遵守交通规则 ②升旗仪式时，唱国歌、行注目礼 ③课间休息时，故意大声喧哗吵闹 ④食堂就餐时，浪费粮食现象严重 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 一位记者采访轮椅上的残疾人时，自觉蹲下来，用平视的目光送去问候和微笑。这一细小的动作传递出的主要道德品质是（ ） A. 诚信对待他人 B. 宽容对待他人 C. 欣赏悦纳他人 D. 平等尊重他人 10. 近年来微信借助互联网发送短信和语音，成为了人们常用的通讯方式，被很多青少年视为“交友利器”，一些不法分子利用微信实施诈骗，微信也成了“危信”。因此，我们青少年应该（ ） ①树立安全意识、自我保护意识 ②加强对互联网上网服务营业场所的管理 ③要充分利用网络平台为社会发展建言献策 ④时刻谨记并恪守网络微信交往道德和法律规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 传播网络正能量，要从身边做起，从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是（ ） ①文明上网，传播美好 ②严格自律，拒绝网络 ③理性上网，明辨非 ④随心所欲，发贴跟贴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 无论是在地铁上、餐厅里还是在马路上，无论是亲人团聚还是朋友相约，我们总能见到一些人，他们长时间保持着低头状，手指轻点屏幕，玩游戏、看视频、读小说，不知不觉就成为了“低头族”。对此现象，下列认识正确的有 ①漠视生命，损害健康，不值得提倡 ②享受科技生活，引领生活时尚，值得点赞 ③沉溺虚拟空间，远离现实生活，不利自身成长 ④增进沟通交流，和谐人际关系，有益身心健康 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 13. 俗话说“花有百样红，人心自不同”，一个班集体里的同学，由于性格、家庭境况、个人经历等方面的差异，思想和行为自然也会产生差异。因此，当我们在班级交往中遭遇个性不同，甚至觉得“怪异”的同学时，应该( ) ①投其所好，一味附和 ②避而远之，拒绝交往 ③换位思考，体谅他人 ④尊重差异，求同存异 A. ②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②④ 14. 随着生活水平的不断提高，有车族越来越庞大。在开车上班的路上，我们