四川省雅安中学教科版政治七年级上册导学案：第七课 成长的烦恼（二）

第七课 成长的烦恼（2） 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：悦纳自己的生理变化，以科学的态度坦然面对青春期烦恼。 能力目标：学会用科学的方法消除青春期烦恼，提高自我调适、自我控制能力。 知识目标：知道青春期三大生理变化，知道青春期心理卫生常识，掌握自我调节生理变化引起的烦恼和心理冲动的方法。 【学习重难点】 学习重点：知道青春期心理卫生常识，掌握自我调节生理变化的烦恼和心理冲动的方法。 学习难点：消除青春期带来的问题与烦恼，保证青春期身心健康成长。 【自主学习】 1.青春期烦恼包括 方面和 方面。 2.青春期生理上的巨变会造成 上的波动。 3． 的出现，是少年产生烦恼的主要原因。 4．进入青春期，我们会对 产生好感，同时产生强烈的 ，有迫切想了解和接近对方的 。 5.闭锁与开放的矛盾。我们喜欢有自己的生活空间。我们的隐私感越来越强。同时，我们又_______与他人交往，希望得到他人（包括父母和老师）的理解和关心，希望摆脱______与_______。我们在不断地寻找朋友，对于同龄朋友，我们又常常是推心置腹，毫无保留。 6.进入青春期，“成人意识”的突出表现是 ，开始从 走向 。 7．无论是因青春期生理变化引起的问题，还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼，都是我们成长过程中的_________ 。 8.采取 的态度，寻找 的方法和途径，完全可以解决青春期出现的各种烦恼和问题。 9.青春期出现的种种烦恼和问题，是我们 的象征，我们要 面对。 【合作探究】 问题1：我们应如何面对青春期的烦恼？ 问题2：青春期闭锁心理的表现是哪些？ 问题3：我已经长大了，但父母总把我当小孩看，我该怎样对他们说呢？ 问题4：青春期有哪些问题与烦恼？（从教材P49-52进行归纳。） 问题5：如何看待青春期的变化？ 问题6：如何消除青春期烦恼？ 【课堂检测】 1、青春期心理发展的特点有（ ） ①自我意识迅速增强，“成人感”强烈 ②既想对父母隐瞒自己的感情，又渴望向朋友倾诉 ③心理和生理已经成熟，