内容正文:
第五课 文武之道 一张一弛(2)
班级:_________ 组号:___________ 姓名:_____________ 等级: _________
【学习目标】
情感、态度、价值观:养成良好的学习习惯,做个勤奋加策略型的学习者;热爱生活,追求富有情趣的生活。
能力目标:学会科学用脑,劳逸结合;学会健康休闲娱乐,文明休闲娱乐。
知识目标:知道玩得原则。
【学习重难点】
学习重点:学会文明娱乐,健康休闲。
学习难点:学会文明娱乐,健康休闲。
【自主学习】
1、娱乐、休闲不仅可以使我们劳逸结合,提高__________,而且可以______我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们高雅的_______,促进我们的________发展。
2、玩的原则:玩得________;玩得有__________;玩得__________;玩得有_________。
【合作探究】
1、课间,小雪与小刚谈起了刚刚过去的十一黄金周的行程:小雪:这个黄金周里我除了安排自己的学习、复习外,利用自己的舞蹈特长,参加了为期五天的小义工爱心志愿服务活动,把音乐、舞蹈带给偏远山区的同龄人,展示了自己的能力,增进了社会责任感。小刚:我的黄金周特充实,用一天的时间逛街购物,购物原则是:不是品牌不上身,从头到脚显气派;用四天的时间与父母去大连海边玩,亲近自然,享受阳光;昏天黑地地打了两天游戏,最后一晚匆忙完成了作业。
你如何看待小雪与小刚的休闲方式?
2、某中学附近有一所网吧,每天放学前后都有大批学生聚集在此,升值有不少学生不惜旷课逃学,沉溺于游戏不能自拔。
(1)请你简要评析这些学生的行为。
(2)请你告诉他们如何文明娱乐、健康休闲?
【课堂检测】
1.一份美国全国调查表明,97%美国青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但是一点不上瘾,也不影响孩子们融入正常的社会生活。这再次告诫我们,玩要讲原则,就是( )
A.玩得健康 B.玩得节制
C.玩得节俭 D.玩得有个性[来源:学+科+网]
2.五一放假期间,八年级学生刘东和爸爸妈妈一起回了趟寿光老家,参观了蔬菜基地和农产品加工基地,亲自到大棚里采摘草莓,还从种植专业户的叔叔那里学到了蔬菜种植方面的知识,刘东对生物学知识更感兴趣了。对于刘东