华师大版八下第六单元 第19课教育事业的发展（共22张PPT）

一、义务教育的普及 二、高等教育迅速发展 什么是义务教育？ 《中华人民共和国义务教育法》是何时颁布的？有何重要意义？ 《中华人民共和国义务教育法》 颁布时间： 1986 . 4 意义：标志着我国已把基础教育纳入法制轨道；开始依法实施九年制义务教育。 又称强迫教育和免费义务教育,是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。 什么叫义务教育 《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性 别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具 备的地区，可以推迟到七周岁入学.”你怎样理解上述法律条文中 你所享受的权利和应尽的义务？他们谁说的对？为什么？ 上学既是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。 不对，上学是我 们自己的事，既是 我们对国家和社会 的义务，也是我们 接受教育的权利， 必须依法执行。不 能让上学就上，不 让上学就不上。 我们上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上。 看书思考： 为了普及九年义务教育，全社会做出了怎样的努力？取得了什么成果？有何意义？ 希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展。 10.unknown 1991年我要读书 2003年大学期间支教 2007年在银行工作 “希望工程” -------苏明娟 教育经费 单位:亿元 1978－2008年全国教育总经费的投入情况 Chart1 1978 1990 2000 2007 2008 文盲人口数 14500 12148 3849 659 94 94 659 3849 12148 14500 Sheet1 年份 1978 1990 2000 2007 2008 文盲人口数 94 659 3849 12148 14500 Sheet2 Sheet3 看书思考： 为了普及九年义务教育，全社会做出了怎样的努力？取得了什么成果？有何意义？ 1、增加政府