第7单元 可能性-五年级上册数学【快乐练习作业本】北师大版

第七单元 可能性 第1课时 谁先走 课前预习题 在括号里填“公平”或“不 公平”。 (1)如图,从盒子中任意摸 出一个球,如果摸出的 球是黑色的,算丁丁赢; 如果摸 出 的 球 是 白 色 的,算 宁 宁 赢。这种 游 戏 规 则,对 双 方 来 说, 是( )的。 (2)盒子里有6个黑棋子和6个白棋子, 从中任意拿出一个来决定谁值日,这 种方法对双方( )。 我学会了 代表双方的事件发生的可能性如 果相等,则游戏规则公平;若不相等,则游戏规 则不公平。 米老鼠和唐老鸭选出7张牌做游戏,分 别是3,4,5,6,7,8,9。唐老鸭说:“每次 摸一张牌,牌上的点数大于5我就赢,如 果小于5,你就赢。” (1)摸出的牌点数大于5的可能性有几 种? 小于5的可能性有几种? (2)请你帮米老鼠想一想,以上规则公 平吗? (3)规 则 怎 样 改 变,可 以 让 游 戏 公 平 进行? 清清设计了一个转盘游戏,指针指到太 阳,甲胜;指到月亮,乙胜。 辰辰和阳阳用七张卡片,分别写了2~8 七个数字,如果摸到奇数辰辰赢;如果摸 到偶数阳阳赢。这个游戏公平吗? 为 什么? 陈明和李轩玩摸球游戏。游戏规则是: 每次从箱子中摸出两个球,如果两球的 颜色相同,则李轩获胜;如果两球的颜色 不同,则陈明获胜。 (1)如果用A 号箱来玩这个游戏,每次 摸出两个球,这时游戏规则对( ) 有利。 (2)如果用B 号箱来玩这个游戏,一次摸 出两个球,这时游戏规则对( ) 有利。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 35 第2课时 摸球游戏 课前预习题 盒子里有大小、质地相同 而颜色不同的两种球,小妙每次摸一个 球后放回去,摸球的情况记录如下: 颜色 红色 黃色 次数 18 7 根据表中的数据推测,盒子里( ) 色 的球可能多,( )色的球可能少。 我学会了 事件发生的可能性的大小能反映 出物体数量的多少,可能性越大,对应的物体 数量就越( );可能性越小,对应的物体数 量就越( )。 小清把一副扑克牌(大小王去掉)洗完 后,把一部分扑克牌放入盒中,边摸边记 录,每次摸后放回洗均匀,共摸30次,摸 到红色23次,摸到黑色7次。则盒子中 ( )色的牌可能多,( )色的牌可 能少。 一些装有球的盒子,3个小朋友每人摸了 30次,并做了记录。请你猜一猜,他们最 有可能摸的是哪个盒子里的球? 用线连 一连。 小华爱看书、爱打篮球,爸爸为小华设计 了一个转盘,上面画了书和篮球两种图 案。小华转了35次结果如下表: 书 篮球 26次 9次 根据表中的数据,爸爸为小华设计的转 盘最有可能是( ),不可能是( )。 王老师为鼓励成绩进步的30名同学,准 备了写着“笔记本”“练习本”“钢笔”的若 干张纸片。将纸片打乱后,每人摸一张, 记录如下: 女生: 笔记本 练习本 钢笔 2次 8次 1次 男生: 笔记本 练习本 钢笔 7次 12次 0次 根据表中数据推测,哪种奖品可能最多? 哪种奖品可能最少? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 45 考点必练 判断游戏规则的公平性 要点提示:游戏公平不公平,双方可能性决定, 可能性相等则公平,可能性异则失平。 选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)阳阳和丽丽玩摸球游戏,规定摸到黄 球,阳阳赢;摸到红球,丽丽赢。从 ( )盒子中摸球是公平的。 (2)在日常生活中常常用转盘来设