内容正文:
21-22上八年语文参考答案及评分标准2
一、积累与运用(满分25分)
1.C,2分。
2.C,2分。
3.D,2分。
4.A,2分。
5.D,2分。
6.C,2分。
7.答案不唯一,符合题意,名言与作者或出处正确;语句通顺,语言得体,修辞使用恰当,字数符合要求即可。共计4分。
8.(4)岂不罹凝寒 松柏有本性;(5)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁;(6)征蓬出汉塞 归雁入胡天。
本题答案如有错别字,该空不得分,每空1分,计9分。
二、阅读(满分40分)
主观题的答案,意思对即可得分。
(一)(13分)
9.A ,2分
10.(1)(我)脱了衣服想要睡觉,(只见)月光照入门内,高兴地动身出门。
(2)这是我的老朋友陈季常(或陈慥),为什么在这里?每句2分,计4分。
11. 俯而不答/仰而笑/呼余宿其家。2分
12.(1)苏轼:余谪居于黄。方山子:(折节读书,欲以此驰骋当世,)然终不遇。
(2)苏轼:寻友赏景,乐观面对。方山子:选择自得其乐的隐居生活。计4分。
(二)(14分)
13. 少年时,“我”在地窖里悄悄养了一朵雪花,1分;多年后才知道是母亲偷偷的帮“我”将一朵朵雪花放在上面,让“我”以为自己的梦想实现了,1分;让“我”明白了母爱的伟大,1分。共3分。
14. 补叙,1分;补充交代了多年后,“我”才知道是母亲付出很多,才帮“我”实现了养雪花的梦想,1分;以及这件事对“我”人生的影响,1分;表现了“我”的感激之情,1分。共4分。
15. 成为一个自信的人(遇到困难时充满信心),1分;没有受到童年贫穷与饥饿的影响,1分。感受到母亲的爱,1分。共3分。
16. 含义:指“我”在少年时养的那朵雪花非常美丽,1分;也指母亲对“我”的呵护和爱是最美的,1分。作用:作为文章的线索,1分;含蓄地表达了文章中心:表达“我”对母亲的感激之情,1分。共4分。
(三)(13分)
17. (1)张师傅讲述自己的故事,顾客愿意聊天;(2)张师傅带人一起磨刀,顾客担心提醒。每点1分,共4分。
18. 动作描写,1分;生动形象地写出了张师傅磨刀的全过程,1分;表现了他磨刀技艺的娴熟,1分。共3分。
19. 答案不唯一,写出两点性格特点和与之对应的内容事件即可。共4分。
示例:手艺出色,磨出的刀可以将头发割断。
善良,愿意把自己的磨刀生意分享给别人。
热爱磨刀技艺,进城后为了不让手艺生疏了,周末出来磨刀。
热情,愿意和人聊天。
……
20.D,3分。
(四)(15分)
21. 看到我的零分数学卷大怒,但还是给“我”签了字,并给“我”留了饭菜,2分;决心卖掉自己少年时喜爱的老吉他,给我买魔法袍,2分。
22. 运用外貌描写,具体展现了父亲每日为我做饭时的形象,把父亲的忙碌、辛苦、对“我”的爱表现得具体形象,使父亲的形象更具体鲜明,2分;运用神态描写,写出了父亲当时的意外、震惊和感动,突出“我”变化之大,2分。
23. 关心、敬重、宠爱、理解、感激、佩服,答出一点1分,给到4分为止。
24. D,3分。
三、作文(满分40分)
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