期末总复习测试-2022-2023学年新教材高中政治必修4 哲学与文化【新课程同步训练】练习手册(统编版)

2022-11-13
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内容正文:

练 高中思想政治必修 4 (人教版) 一、 选择题 (本题共 20 小题, 每小题 3 分, 共 60 分) 1. 人们总是按照自己对周围世界和人生的理 解做事做人的。 认为命由天定的人, 往往 会消极等待、 逆来顺受; 认为人定胜天的 人, 则会积极奋争, 不屈不挠。 这表明 ( ) A. 人人都有世界观 B. 哲学可以使人生活得更好 C. 哲学是关于世界观的学说 D. 世界观决定方法论 2. 在纪念马克思诞辰 200 周年大会上, 习近 平强调, 马克思是 “千年第一思想家”, 马克思主义是我们认识世界、 把握规律、 追求真理、 改造世界的强大思想武器。 马 克思主义哲学不是教义, 而是方法, 它提 供的不是现成的教条, 而是进一步研究的 出发点和供这种研究使用的方法。 这说明 对待马克思主义要 ( ) ① 从马克思主义著作中找到解决当代问题 的现成答案 ② 把坚持马克思主义和发展 马克思主义相结合 ③ 从马克思主义的具 体行动纲领出发来指导实践 ④ 深刻把握 理论与实际相统一这一马克思主义的根本 原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 近年来, 我国地震监测预报预警实现快速 发展。 实时接收全国台站数据和全球多个 台站共享数据, 实现全国 2 分钟、 全球 10 分钟内有影响地震的自动速报。 国内 自动速报的平均位置偏差减小到 10 千米, 平均震级偏差 0.2 级。 国外地震速报能力 不断提升。 这告诉我们 ( ) ① 规律是客观的, 不以人的意志为转移 ② 不能违背规律, 人们在规律面前无能为 力 ③ 现代科技可以提高人类抵御灾害的 能力 ④ “地震预警” 程序可以改变地震 的发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在中央军委改革会上, 中央军委决定将重 新调整划设战区、 组建战区联合作战指挥 机构, 健全军委联合作战指挥机构等重大 举措, 着力构建军委—战区—部队的作战 指挥体系和军委—军种—部队的领导管理 体系, 推进领导掌握部队和高效指挥部队 有机统一。 这表明 ( ) A. 整体功能大于部分功能之和 B. 关键部分的功能及其变化甚至对整体 功能起决定作用 C. 采用系统优化的方法能有效提高整体 功能 D. 用局部的发展推动整体的发展 5. 近年来, 未成年人犯罪低龄化趋势明显, 引发社会关注。 针对原刑法规定未满 14 周岁的未成年人无须承担任何刑事责任, 新的 《中华人民共和国刑法修正案 (十一)》 规定, 已满 12 周岁不满 14 周岁的人, 犯 故意杀人、 故意伤害罪, 致人死亡或者以 期末总复习测试 116 期末总复习测试 练 特别残忍手段致人重伤造成严重残疾, 情 节恶劣, 经最高人民检察院核准追诉的, 应当负刑事责任。 修正案有限下调刑事责 任年龄 ( ) ① 是社会实践的变化以及社会公众的关切 在刑法中的反映 ② 是上层建筑的调整与 变革必然促进社会发展的具体表现 ③ 体 现了具有相对独立性的法律观念推动社会 的进步发展 ④ 体现了当代刑法作为上层 建筑重要组成部分的社会担当 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 党中央提出: 到 2020 年, 乡村振兴取得 重要进展, 制度框架和政策体系基本形 成; 到 2035 年, 乡村振兴取得决定性进 展, 农业农村现代化基本实现; 到 2050 年, 乡村全面振兴, 农业强、 农村美、 农 民富全面实现。 “三步走” 的目标任务体 现的哲理是 ( ) ① 发展就是量的改变 ② 发展的实质是事 物的前进和上升 ③ 要坚持用综合的思维 方式来处理问题 ④ 发展就是事物性质的 改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 中国特色社会主义进入新时代, 但我国仍 处于并将长期处于社会主义初级阶段的基 本国情没有改变。 下列说法对新时代中国 特色社会主义与社会主义初级阶段的关系 理解正确的是 ( ) ① “新时代” 是 “初级阶段” 的必然结 果, “新时代” 寓于 “初级阶段” 之中 ② “新时代” 仍然具有 “初级阶段” 的基 本特征 ③ “新时代” 是继 “初级阶段” 之后的新的阶段 ④ “新时代” 与 “初 级阶段” 是个性与共性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 贴近群众生活的科普节目 《原来如此》, 创新科学实验的 “实证” 表现手段, 针对 生活中人们熟视无睹或似是而非的疑点和 困惑, 以问题提出、 答案求证为线索, 结 合志愿者的参与体验, 最终给出科学的解 答 。 这个节目用实例 、 事实告诉我们 ( ) A. 实践具有社会历史性 B. 人的认识都与客观对象相符合 C. 实践是检验认识的真理性的唯一标准 D. 实践活动的主体是人 9. 长期以来

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