第一章 第三节 环境问题及其危害-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3【新课程同步训练】练习手册（人教版）

第一章 自然环境与人类社会 练 4. 下列关于我国图示地区叙述正确的是 （ ） A. 水资源可利用量均高于世界平均值 B. 水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地 C. 解决水资源问题的核心是提高其利用 效率 D. 解决水资源问题的根本措施是调节径 流季节分配不均 知识点 1 环境问题的产生 下图是自然与人类系统的物质和能量流 动示意图， 读图并结合所学知识回答 1 、 2 题。 1. 关于自然系统与人类系统说法正确的是 （ ） A. 左图代表人类系统 B. 右图代表自然系统 C. 自然系统维持稳定状态 D. 人类系统维持稳定状态 2. 关于图示说法正确的是 （ ） A. 人类干扰的自然系统一定产生环境问题 B. 人类系统从自然环境中获取物质和能 量对环境的影响不大 C. 人类活动产生的 “三废” 一定会产生 环境问题 D. 人类活动所造成物质和能量流动只有 一部分通过自然循环得到消纳， 未被 消纳的部分残留在自然环境中造成环 境污染 3. 人类对环境的影响叙述错误的是 （ ） A. 人口数量越多， 环境污染越严重 B. 人均资源消费量越高， 对环境的影响 越大 C. 人类对环境的影响与人口数量、 人均 资源消费量和技术水平密切相关 D. 技术进步对环境的影响具有两面性 知识点 2 环境问题的危害 我国沿海海平面的季节变化与气象密切 相关。 下图示意 2014 年上海沿海海平面高 度变化。 据此完成 4~6 题。 4. 与常年同期相比， 2014 年上海沿海海平 面上升幅度最大的月份是 （ ） A. 2 月 B. 6 月 C. 9 月 D. 11 月 5. 每年， 上海沿海出现季节性高海平面潮的 基 础 练 习 第三节 环境问题及其危害 太 阳 能 生产者 消费者 非生命 因素 分解 热 太 阳 能 生产者 消费者 非生命 因素 分解 热 输入 排放 常年同期 2014 年 毫米 400 300 200 100 0 -100 -200 -300 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 5 练 高中地理选择性必修 3 （人教版） 原因是 （ ） A. 全球气候的逐渐变暖 B. 易受热带气旋影响 C. 流向海洋的河水减少 D. 西南季风吹拂海面 6. 2014 年上海沿海的海平面总体变化带来 的影响可能是 （ ） A. 长江口发生咸潮次数增多 B. 崇明岛面积逐渐增大 C. 沿海风暴潮的危害减弱 D. 上海城市需水量减少 提 升 练 习 赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水 色异常和水质恶化的现象。 赤潮的出现和人 类活动排放的污染物有关。 据此完成 1~3 题。 1. 引发赤潮的污染物主要为 （ ） A. 重金属盐 B. 氮、 磷营养物 C. 固体废弃物 D. 泄漏的石油 2. 赤潮爆发的海域一般 （ ） A. 水温偏高、 风力偏大 B. 水温偏低、 风力偏大 C. 水温偏高、 风力偏小 D. 水温偏低、 风力偏小 3. 赤潮多发的海域位于 （ ） A. 赤道附近 B. 大洋中部 C. 中、 低纬近海 D. 高纬近海 下图为我国西北地区土地荒漠化的主要 人为因素构成图。 据此回答 4 、 5 题。 4. 引起我国西北地区土地荒漠化的主要人类 活动是 （ ） A. 农业生产 B. 工业生产 C. 交通建设 D. 居民生活 5. 我国新疆治理土地荒漠化 ， 宜采取的 措施是 （ ） ① 天山建设高海拔人工草场 ② 环境脆弱 区进行生态移民 ③ 塔里木河中上游合理 控制用水 ④ 塔里木盆地中部废弃油田 复垦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 基流也叫底水， 是河道中常年存在的那 部分径流。 基流系数是基流占河流径流的比 重。 下图为我国某地区河流基流系数与气温 和地形的关联图。 读图回答 6 、 7 题。 6. 该河流主要补给水源是 （ ） A. 大气降水 B. 湖泊水 C. 冰雪融水 D. 地下水 7. 若该河流流域水资源利用不合理， 对下游 地区生态影响最突出的表现是 （ ） A. 水体污染严重 B. 土地荒漠化加剧 C. 农业高产稳产 D. 水土流失加剧 26.9% 0.7% 9.6% 32.7% 30.1% 工矿交通建设不当 过度樵采 过度放牧 过度开垦 不合理用水 1800 2000 2200 2400 2600 2800 基流系数 0.60 0.55 0.50 0.45 0.40 0.35 0.30 高程 /m 0.60 0.55 0.50 0.45 0.40 0.35 0.30 基流系数 4 5 6 7 8 9 温度 /℃ 6 高中地理选择性必修 3 （人教版） 第一节 自然环境的服务功能 基础练习 1. D 2. B 3. C 4. D 5. A 提升练习 1. C 2. A ３. B ４.