[中学联盟]江苏省如皋市白蒲镇初级中学七年级政治上册课件:第六课 授人玫瑰 手有余香

2014-06-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第6课 授人玫瑰 手留余香
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 104 KB
发布时间 2014-06-30
更新时间 2014-06-30
作者 zhoujiangnan
品牌系列 -
审核时间 2014-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3561511.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七(上)第六课学.科.网zxxk.组卷网 复习目标|:学.科.网zxxk. 理解:“己所不欲、勿施于人”的道理及“爱人”的思想; 懂得“我为人人,人人为我”的道理,体会“授人玫瑰、手留余香”; 体验、践行“将心比心,推己及人”;培养爱心。 授人玫瑰手留余香 知识梳理:学.科.网 己所不欲 勿施于人 我为人人 人人为我 是什么 为什么 怎么样 涵义(了解) ●关键 关爱他人 奉献社会 实质“学会换位思考、关心、理解、尊重他人 友情提醒:可从对自己、对他人、对社会等角度回答 ①提高道德修养 ②增强关爱社会情感(或责任感); ③学会换位思考 ④从点滴小事做起; ⑤克服冷漠情绪 和“看客”现象 ⑥增强正义感等 P55:你不想被人欺骗,你就不应该去欺骗别人; 你不想被人伤害,你就不应该去伤害别人; 自己遇到困难时,希望别人来帮助,那么,就请你 在别人向你求助时,伸出援手…… 中考链接: 下列行为体现“己所不欲,勿施于人”精神的是 A.小华英语不好,小东经常陪他练习口语 B.在家庭拮据的同桌面前,小雨从不谈自家的 富裕 C.小亮在学习上遇到难题时,虚心向同学请教 D.小鹏看到教室里有纸屑,总是捡起来扔到垃 圾箱 【 B 】 为什么要“授人玫瑰”或“为人人”? 对自己:心灵净化、精神满足、道德升华、人生更有意义、价 值(有利于身心健康、有利于实现人生价值。九P8、9 有利于拓宽视野、增强关爱社会情感、提高分析解决 问题能力(九P7) 对他人:有利于维护他人合法权益; 对社会:有利于构建和谐社会;

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