2.7二次根式化简综合与规律探索 练习 2022—2023学年北师大版数学八年级上册

2022-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 7 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 176 KB
发布时间 2022-10-27
更新时间 2022-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35613309.html
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来源 学科网

内容正文:

二次根式化简综合与规律探索 一、单选题 1.下列判断正确的是(    ) A.< 0.5 B.与最接近的整数是7 C.= D.2-与2+的积是有理数 二、填空题 2.实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果为________. 三、解答题 3.计算: 4.已知,. (1)求的值. (2)求值. 5.化简; (1); (2) (3) (4); (5) (6) (7). 6.化简: (1) (2) (3); (4); (5). 7.阅读材料:像(+2)(﹣2)=1,=a(a≥0)…这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号. 例如:; 解答下列问题: (1)的有理化因式是 ,+2的有理化因式是 . (2)观察下面的变形规律,请你猜想:= . ,,… (3)利用上面的方法,请化简:+…+. 8.细心观察图,认真分析下列各式,然后解答问题. ,;,;,;... (1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律. (2)推算出的长. (3)求的值. 9.观察下列等式: ;;; (1)写出式第个等式:______; (2)写出第个等式,并证明. 10.观察下列等式: ① ② ③ (1)根据等式规律写出第④个等式,并验证其正确性:______. (2)猜想第个等式,并证明. 11.阅读材料: 材料一:两个含有二次根式而非零的代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式. 例如:,我们称的一个有理化因式是的一个有理化因式是. 材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化. 例如:,. 请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题: (1)的有理化因式为____,的有理化因式为____;(均写出一个即可) (2)将下列各式分母有理化: ①; ②;(要求;写出变形过程) (3)计算:的结果____. 12.观察下列各式及证明过程: ①; ②; ③. 验证:; . (1)按照上述等式及验证过程的基本思想,猜想的变

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