7.2 追寻生命的起源课件—2022-2023学年高中历史人民版必修三

2022-10-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 二 追寻生命的起源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2022-10-27
更新时间 2022-10-27
作者 张*nc
品牌系列 -
审核时间 2022-10-27
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来源 学科网

内容正文:

上帝居无定所 上帝无力控天 上帝与人的血缘亲情也被撕碎 追寻科学谜团 探究生命奥秘 2007-05-05 10:44:15   南方都市报报道:  3日晚,美国共和党10名总统竞选人齐聚里根总统图书馆,举行首轮集体电视辩论。10人中有3人不认同进化论,而倾向于“智能设计论”。这种理论由宗教保守派推出,宣称生命由某种超级智慧设计,并非源于物种进化。 多利(克隆羊) 生命,从何而来…… 说说你所知道的传说故事… 探索•发现 第二课 追寻生命的起源 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 重 点 难 点 1.简述达尔文、赫胥黎进化论的主要观点。(重点) 2.认识生物进化论的历史意义。(重难点) 3.理解科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源。(难点) 据《圣经》记载:第一天,上帝创造了昼夜;第二天,上帝创造了天空;第三天,上帝创造了陆、海及植物;第四天,上帝创造了日月;第五天,上帝创造了动物;第六天,上帝创造了男人亚当;第七天,亚当问上帝,为什么世间万物独有我如此孤独?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 女娲抟土造人 上帝创造万物论 一、千年话题-----谁创造了万物 1、古代传说(神创论) 2、现代:两种认识 女娲抟土造人、上帝创造万物论 、有用黑泥塑人的臆想(古埃及)、有怪鸟蛋孵化成人的故事(古芬兰)、阿那克西曼德认为人是由鱼变成的(古希腊) ☆生命起源于其他星体;后来才被带到地球上来。 ☆生命起源于地球自身的演化,由C、H、O、N等元素逐步演变而形成。 林耐(1707—1778 ) 哈维(1578—1657) 施莱登 (1804—1881) 施 旺 (1810—1882) 细胞学说 如果说科学没有国界,那么科学家却应该有祖国。如果你的工作在世界上产生了影响,应该把这种影响归功于祖国。 ——巴斯德 (1822—1895) 在普法战争后谢绝普鲁士荣誉与奖赏,资助支付赔款。 微生物学 巴氏消毒法 二、近代生命科学的成果 1.背景 随着近代科学的兴起,上帝创造万物和物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。 研究路线 成果 群体 以 为代表,着重研究群体,主要运用观察和分类的方法。1735年出版了《

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