第1章 预备知识 章末小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第一册(北师大版2019)

2022-10-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 734 KB
发布时间 2022-10-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35609509.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、系统认知·形成数学思维 (一)贯通知识体系和联系 (二)把握数学思想和方法 1.涉及元素与集合关系,解一元二次不等式时,主要考查数形结合及函数方程思想方法. 2.在解决含参数的集合、不等式问题时,如对集合的种类与字母参数进行分类讨论,解含参数的一元二次不等式、二次项系数为参数的不等式恒成立问题,一般都要运用分类讨论的思想方法,其实质是将大范围划分为若干个小范围来讨论研究,各个击破,化解难点.注意分类讨论只能按照一个确定的标准进行,必须坚持不重不漏的原则. 3.解决充分、必要条件问题时,若已知p与q的条件关系,可以转化为集合之间的包含关系,得到方程或不等式求解.求解不等式的恒成立、分式不等式等问题,要应用化归与转化的思想方法,其实质是把难以解决的问题转化为比较容易解决的问题,通过不断地将问题转化,使问题达到规范化、模式化,直至解决问题. [自我小结] _________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、把握重点·常考题型集训 题型一 集合间的基本关系  1.设P={x|x>4},Q={x|-2<x<2},则 (  ) A.P⊆Q        B.Q⊆P C.P⊇(∁RQ) D.Q⊆(∁RP) 解析:因为P={x|x>4},则∁RP={x|x≤4},所以Q⊆(∁RP). 答案:D  2.已知集合A={1,2,3},B={x|x=a·b,a∈A,b∈A且a≠b},则B的子集个数是 (  ) A.4 B.8 C.16 D.15 解析:由B={x|x=a·b,a∈A,b∈A且a≠b},得B={2,3,6},所以B的子集有:∅,{2},{3},{6},{2,3},{2,6},{3,6},{2,3,6}共8个. 答案:B  3.已知集合U,S,T,F的关系如图所示,则下列关系正确的是 (  ) ①S∈U;②F⊆T;③S⊆T;④S⊆F;⑤S∈F;⑥F⊆U. A.①③ B.②③ C.③④ D.③⑥ 解析:元素与集合之间的关系才用∈,故①⑤错;子集的区域要被全部涵盖,故②④错. 答案:D  4.已知A={1,4,2x},B={1,x2},若B⊆A,则x的值为________. 解析:由B⊆A,则x2=4或x2=2x.当x2=4时,x=±2,但x=2时,2x=4,这与集合元素的互异性相矛盾;当x2=2x时,x=0或x=2,但x=2时,2x=4,这与集合元素的互异性相矛盾.综上所述,x=-2或x=0. 答案:0或-2 (1)集合与集合之间的关系是包含和相等的关系,判断两集合之间的关系,可从元素特征入手,并注意代表元素. (2)根据集合的关系求参数的值或取值范围.   2.已知集合P={x|2<x<4},Q={x|1<x<3},则(∁RP)∩Q= (  ) A.{x|2<x<3} B.{x|x≤2或x≥3} C.{x|1<x≤2} D.{x|x≤1或x≥4} 解析:由集合P={x|2<x<4},Q={x|1<x<3}, 可得:(∁RP)∩Q={x|x≤2或x≥4}∩{x|1<x<3}={x|1<x≤2},故选C. 答案:C  3.已知全集U=R,集合M={x∈Z|-1≤x-1≤2}和N={x|x=2k+1,k∈N+}的关系如图所示,则阴影部分表示的集合的元素共有 (  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无穷多个 解析:由题意,集合M={x∈Z|-1≤x-1≤2}={x∈Z|0≤x≤3}={0,1,2,3}, N={x|x=2k+1,k∈N+},所以阴影部分表示的集合为(∁UN)∩M={0,1,2},有3个元素. 答案:B  4.已知集合A={x|x≤a},B={x|1≤x≤2},且A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是__________. 解析:因为B={x|1≤x≤2},所以∁RB={x|x<1或x>2},又因为A∪∁RB=R,所以a≥2. 答案:[2,+∞) 集合的运算是指集合间的交、并、补这三种常见的运算,在运算过程中往往由于运算能力差或考虑不全面而出现错误,不等式解集之间的包含关系通常用数轴法,而用列举法表示的集合运算常用Venn图法,运算时特别注意对∅的讨论,不要遗漏.   题型三 充分条件与必要条件  1.a>b是a>b+1的 (  ) A.充分不必要条件    B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由a>b+1>b得:“a>b+1”可推出“a>b”,而“a>b”不能推出“a>b+1”,所以a>b是a>b+1的必要不充分条件,故选B. 答案:B  2.已知p:x>2且

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