2.6 土壤的主要形成因素（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册（中图版2019）

第六节 土壤的主要形成因素 [课标要求]　通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤形成的主要因素。 1．了解不同区域土壤的类型，并初步分析其与自然地理环境的关系。　 2．通过野外观察，认识自然土壤剖面与耕作土壤剖面的不同，并从人地协调的角度分析合理利用土壤的重要性。 土壤及其物质组成与土壤剖面 [预读教材] 1．土壤及其物质组成 (1)土壤是位于地球陆地表层和浅水域底部，由___________和___________组成，具有一定______，且能够生长植物的疏松层。[注1] (2)土壤由四种物质组成分别是：A________， B ________，空气和水分。[注2] 有机物质 无机物质 肥力 有机质 矿物质 2．土壤剖面 (1)概念：指从地表垂直向下的土壤纵切面。 (2)特征[注3] ________层 出现在土壤表层，依据有机质的集聚状态，分为凋落物层、________层和泥炭层 ______层 因淋溶作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层 ______层 土壤物质积累的地方，往往和淋溶层相伴存在 母质层和母岩层 是土壤形成的原始物质基础，与其上的淀积层是逐渐过渡的 有机质 腐殖质 淋溶 淀积 [助解教材] [注1]辨析：土壤有机质含量高，肥力不一定高。 有机质含量多少是土壤肥力高低的一个重要指标，另外，养分、水分、空气和热量也是土壤肥力的影响因素。 [注2]拓展：我国东北地区黑土肥沃的原因 (1)地表植被覆盖率高，枯枝落叶多，有机质来源广。 (2)纬度高，冬季气温低，微生物活动弱，有机质的分解慢，积累多。 [注3]拓展：不同区域土壤发育程度的差异 黄河三角洲的冲积土是黄河带来的大量泥沙在入海口处堆积，并在比较稳定的气候、生物条件下发育而成，土壤发育程度最好。江南丘陵属亚热带季风气候，化学作用和生物化学作用较强，因而红壤发育程度较好，但在坡度较大的丘陵地区，因地表疏松，物质的迁移速度较快，因而很难发育成深厚的土壤。青藏高原地势高、气温低，因而这里的寒漠土土壤发育程度较差。 5 [学能解惑] 在校园或校园附近的空地或荒地上，清理地表的植物或杂物，自地表向下挖出边长为20 cm的土壤立方块，将土壤块放在一张白纸上，用秤称出土壤块的重量。 1．观察土壤块的颜色自上而下是否有变化，并解释变化的原因。 提示：土壤块的颜色自上而下变深，因为越向下水分含量越多。 6 2．用干纸巾分别贴在土壤块的表层和底层，稍过一会儿，观察纸巾的潮湿状况，判断土壤块表层和底层的湿度差异。 提示：土壤块表层湿度小，底层湿度大。 3．观察土壤块表层和底层疏松状况的差异。 提示：土壤块表层较为疏松，底层较为紧实。 土壤形成的影响因素 [预读教材] 读下图，明确土壤的主要形成因素。 因素 作用 成土母质[注1] 土壤形成的物质基础。决定土壤的养分与________等 A生物[注2] 土壤________的制造者和分解者，是土壤形成和发育过程中最_____的因素 酸碱度 有机质 活跃 因素 作用 B气候 影响土壤的______状况，影响土壤形成的方向和速度 C______ 控制成土母质、气候及生物因素，对土壤的发育和特性产生间接影响 D______ 重要的成土因素之一，表明土壤形成发育的历史动态过程 人类活动 改变某一种成土因素或各因素间的关系，改变和控制土壤发育和演化的______ 水热 地形 时间 方向 [助解教材] [注1]辨析：成土母质和土壤的区别 成土母质是岩石的风化产物，不具备肥力；土壤是在生物作用下形成的，具有肥力，能够生长植物。 [注2]拓展：生物在土壤形成中的作用 生物是土壤形成的主导因素。特别是绿色植物将分散的、深层的营养元素进行选择性的吸收，集中于地表并积累，促进肥力发生和发展。生物是土壤有机物质的来源和土壤形成过程中最活跃的因素。 10 探究点(一)　土壤的组成 [系统认知] 1．土壤的组成 土壤的组成 状态 体积比例 肥力特征 作用 肥力 矿物质 固态 45% 是土壤中矿物养分的主要来源 土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热四个因素之间的协调程度以及能否满足植物生长过程中的各种需求 有机质 固态 5% 有机质的含量是土壤肥力高低的重要标志 水分 液态 20%—30% 过多会造成土温下降，土壤缺氧 空气 气态 20%—30% 过多会造成养分、水分不足，植物枯萎 2．土壤质地分类及判断方法 土壤 成分 性能 判断方法 砂土 以砂粒占优势 大孔隙多、毛细管孔隙少，通气、透水性强，保水、蓄水性能弱，而且有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作 用食指和拇指搓捏时有砂砾的感觉，干时有沙沙声，湿时无可塑性 黏土 以黏粒占优势 通气、透水性差，蓄水、保水性能强，而且有机质分解缓慢，易积累，