名著《水浒传》测试一-2022-2023学年九年级初三【语文花开】现代文同步阅读

1.《水浒传》中有很多围绕“智”刻画的情节，请根据提示将内容补充完整。（3分） ①吴用智取 （物品） ②宋江智取 （地点） ③ （人名）智扑擎天柱 生辰纲 润州城（无为军、宁海军、清溪洞） 燕青 2.（2022·陕西）请根据圈点内容，对鲁达做点评。（3分） 3.（2021·广州）名著当中有一些“真假难辨”的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。（3分） 4.（1）下面图片中，所展示的人物没有在《智取生辰纲》中出现的一幅是（3分） B 【解析】根据人物外形特点，A.为杨志；B.为武松；C.为吴用；D.为晁盖。 （2）结合《水浒传》相关内容，谈谈你对C人物的认识。（4分） C是吴用，特点：足智多谋，随机应变。如智取生辰纲：智多星吴用针对杨志伪装成小贩，他充分利用天时、地利和杨志押送队伍内部的不团结因素，乘机下药，机智地麻痹了对手，最终获得成功。（或智取大名府：在元宵佳节，先派人于城中埋伏，后里应外合，攻下大名府，救出卢俊义和石秀。） 5.（2021·福建）班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。（6分） 6.阅读下面《水浒传》中两个片段，完成相关问题：（4分） ①A等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”A道：“只是送与差拨哥哥的，另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。” ②差拨道：“……只道你晓事，如何这等不达时务！你敢来我这里！猫儿也不吃你打了！”B道：“你倒来发话，指望老爷送人情与你？半文也没！我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！” 请根据人物个性化的语言，判断A、B两人分别是谁，并说明理由。 A. 理由： 。 B. 理由： 。 林冲 他性格中有逆来顺受、委曲求全的一面 武松 他最大的性格特点就是敢作敢当，不向恶势力低头 7.九年级（1）班开展《水浒传》专题研读活动，小文所在小组选择的专题是“施耐庵详细描写‘劫法场’情节的用意”。请你根据下面的目录，结合具体情节谈谈你的理解。（5分） 示例一：这两次“劫法场”的描写有力地突出了梁山好汉李逵、石秀等人勇猛无畏、重情重义的性格特征，反映了他们勇于反抗官府的斗争精神。第一次“劫法场”重点描写的是李逵，他为救宋江、戴宗二人性命，完全不顾敌我力量极其悬殊的事实，只身一人，不顾生死、不计后果地与官军厮杀，充分展现了他莽撞大胆、彪悍勇猛、重情重义的特点；而他劫法场时不管官军百姓一味追赶砍杀，只图杀得痛快，连主要目的都几乎忘记了，又暴露了他头脑简单、好战嗜杀的一面。第二次“劫法场”主要描写石秀，他先虚张声势，蒙骗恐吓官军，后趁官军慌乱之际杀入刑场只身救走卢俊义，充分展现了他精明机智、勇猛大胆、重情重义的特点。 示例二：这两次“劫法场”的描写不但生动惊险、引人入胜，而且在作品中起到承上启下、串联相关情节的重要作用。第一次“劫法场”承接第三十九回中宋江、戴宗二人先后被江州知府抓入牢中的情节描写而来。第二次“劫法场”则是紧承第六十二回前半部分中卢俊义因为遭管家李固陷害而被流放，途中燕青为救卢俊义而杀死官差，卢俊义被官军抓住并被判处斩刑的情节描写而来。而正是因为“劫法场”的成功，才得以顺势展开后面的情节，如“白龙庙英雄小聚义”和“宋江兵打北京城”。 8.《水浒传》中的经典人物形象一直备受喜爱，人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票，请你认真读图，完成下面的问题。（7分） （1）请根据以下邮票画面展现的故事情节，将表格补充完整。（4分） （2）有人评价图1中这个人物既“忍”又“狠”。“风雪山神庙”的故事表现了他在一再的“忍”之后的“狠”。请结合相关故事情节，简要谈谈这个人物在雪夜上梁山之后“忍”和“狠”的又一次表现。（3分） 上梁山后，面对“投名状”的刁难，林冲隐忍不发，直至大战青面兽杨志，从而得到王伦的入伙许可，表现出他的“忍”；等到晁盖等人上梁山入伙受阻时，林冲火并王伦，表现出他的“狠”。 9.阅读以下《水浒传》选段，完成表格。（12分） 【甲】那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着A骂道“你这个贼配军……”把A骂得一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。A等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”A道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨