内容正文:
统编小学道德与法治二年级上册教学设计
第3课 欢欢喜喜庆国庆
教学素养目标
1.知道国庆节是新中国诞生纪念日。了解革命人物的故事,知道新中国来之不易,愿意珍惜今天的幸福生活,崇敬为新中国的建立而流血牺牲的革命英雄。
2.认识国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征;初步了解国家标志的含义,珍爱国旗、国徽,会唱国歌,知道参加升旗仪式的礼仪与要求,用实际行动守护国旗。
3.了解庆祝国庆节的意义,为国家的强盛而自豪。尝试以自己的方式庆祝国庆节,表达对祖国的爱。
课时安排
2课时。
第1课时
课时教学目标
1.知道10月1日是新中国的生日,是我国的国庆节,初步建立国家意识。(重点)
2.通过观看视频、讲述故事等方式,了解革命先烈的故事,知道新中国来之不易,愿意珍惜今天的幸福生活,崇敬为新中国的建立而流血牺牲的革命英雄。(难点)
3.通过调查,了解各行各业劳动者为祖国做出的贡献,感受人们欢度国庆节的喜悦之情,为自己是中国人感到自豪。
4.结合实际生活,尝试用自己的方式庆祝国庆节,表达对祖国的爱。
教学过程
一、新中国的生日
1.对比找联系,感知新中国的生日
(1)联系实际,感知自己生日的意义。
谈话:你们的生日是哪一天?每年的生日你是怎样度过的?
预设1:每年我的生日全家都会一起拍张全家福,见证我的成长,记录这有意义的一天。
预设2:每年家人都会给我过一个小小的生日会,庆祝我又长大了一岁。
小结:每年的生日留下我们很多温暖的回忆,有对父母的感谢,也有家人对自己的期盼,我们在这些祝福中慢慢长大。
(2)类比迁移,了解新中国的生日。
听歌曲:我们每个人都有自己的生日,请你听一听,这首歌里说的是谁的生日。
播放:播放歌曲《今天是你的生日》。
出示:出示10月1日的日历。
预设:10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
(3)小结:10月1日是新中国的生日,也是祖国妈妈的生日。祖国是我们共同的妈妈,我们都是她的儿女。(板书: 10月1日国庆节)
2.知道国庆节的来历,为新中国成立而自豪
(1)问题思考,明确祖国诞生日。
提问:同学们,你们知道为什么把10月1日定为国庆节吗?
预设:因为10月1日这一天新中国成立了。
追问:你知道新中国成立是在哪一年吗?
预设: 1949年。
讲解并过渡: 1949年10月1日,伟大的中华人民共和国成立了。这一天,在开国大典上,毛泽东主席在北京天安门城楼上