《项脊轩志》课件38张 2022-2023学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

我们外出求学，时常会想起家的温暖，家人的关怀，有时还会想起家中的一些小事。回味这些小事，其实就是在回味蕴含其中的深厚亲情。今天我们就一起赏析一篇通过琐碎的生活细节来写人记事、追怀抒情的千古名文。 【教学目标】 1. 积累文中重要的实词、虚词、特殊句式等相关文言知识。 2. 反复诵读, 梳理文章的文脉，领会古代散文章法之妙。 3. 学习作者善于选取富于特征意义的细节来表达深挚的感情。 4. 体会文中流露出的真挚的感情把握其中承载的文化理念，增进对传统文化的理解。 【重点难点】 1.梳理文意，掌握文中重点实词、虚词、特殊句式等文言知识。 2.通过细节描写感悟作者在叙事中的营造出来的抒情氛围。 知人 归有光（1506～1571）明代官员、散文家，古文家。字熙甫，号震川，世称“震川先生”，又号“项脊生”。嘉靖十九年举人。会试落第八次，徙居嘉定安亭江上，读书谈道，学徒众多，60岁方成进士，历长兴知县、顺德通判、南京太仆寺丞，留掌内阁制敕房，与修《世宗实录》。 文学上，归有光以散文创作为主，其散文继承欧阳修、曾巩的文风，文风朴实自然，浑然天成，无故意雕凿痕，感情真挚，在当时被 知人 称为“今之欧阳修”，后人称赞其散文为“明文第一”，著有《震川集》。本文和《先妣事略》《寒花葬志》是他的代表作。选材上，多着眼于家庭琐事，以此表达母子，夫妻，兄弟等之间的深情，文笔清淡朴素，自然亲切，感情真挚深沉，细节生动传情。 论世——写作背景 归有光原居昆山，“项脊轩”是他在昆山时的书斋名。他在35岁中举后，徙居嘉定安亭江上，授徒讲学，不复回故里。由此可以推知，他18岁写此文，35岁左右可能在迁居前由于翻检书箧，触及旧稿，引起了对亡妻的深深怀念，因而补写了附记，其间相距十六七年，妻死那年手植的枇杷树也生长了约五六年。这样，不仅使枇杷树“亭亭如盖”比较符合实际情况，且让“多在外，不常居”之语也有了着落。 题目解读 ①“项脊”，地名，是作者九世祖归道隆所居之处； ②“轩”，这里指小屋，即书斋。 ③“志”，记也，古代记叙事物，抒发感情的一种文体。借记物、事来表达作者的感情。 文学常识——志 “志”为文体的一种，与“记”有相似之处，但二者还是有着明显区别。“记”通常用来记事或物，如范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》等。“志”则大都用来记录人物事迹，如墓志、人物志等。《项脊轩志》名为记“物