3.2.2 奇偶性(第2课时 函数奇偶性的应用)课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2022-10-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.2 奇偶性
类型 课件
知识点 函数的奇偶性
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.54 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 为你千千万万遍1
品牌系列 -
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

3.2.2 奇偶性 第2课时 函数奇偶性的应用(习题课) 第三章 函数的概念与性质 1 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x), 那么函数f(x) 就叫做偶函数. 偶函数的图象关于y轴对称. 奇函数的图象关于原点对称 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 ,那么函数f(x)就叫做奇函数. 回顾 CONTENTS 目录 关键能力 提升 课堂巩固 自测 课后达标 检测 考点一 由奇偶性画函数图像 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x), 那么函数f(x) 就叫做偶函数. 偶函数的图象关于y轴对称. 例2 定义在R上的奇函数f(x)在[0,+∞)上的图象如图所示. (1)画出f(x)的图象;(2)解不等式xf(x)<0. 解 先描出(1,1),(2,0)关于原点的对称点(-1,-1),(-2,0), 连线可得f(x)的图象如图. (2)解不等式xf(x)<0. 解 xf(x)<0即图象上横坐标、纵坐标不同号. 结合图象可知,xf(x)<0的解集是(-∞ ,-2)∪(2, +∞). 变式训练  把本例中的“奇函数”改为“偶函数”,重做该题. 解 (1)f(x)的图象如图所示: (2)xf(x)>0的解集是(-∞,-2)∪(0,2). 例1 已知函数f(x)=ax2+3x是奇函数,则实数a=________. 0 解析 由奇函数定义有f(-x)+f(x)=0,得a(-x)2+3(-x)+ax2+3x=2ax2=0, 故a=0. 二、利用函数的奇偶性求参数值 变式练习 若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=____,b=____. 考点3 由奇偶性求函数的解析式 若函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=2x-1,求函数f(x)的解析式. 解:当x<0时,-x>0,f(-x)=2(-x)-1= - 2x-1, 因为函数f(x)是奇函数, 所以f(x)= - f(-x). 所以f(x)=2x+1. 即x<0时,f(x)=2x+1. 返回导航  (变条件)将本例中的“奇函数”改为“偶函数”,其他条件不变,求当x<0时,

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