内容正文:
章第⑤段,选取文章原词“娇羞颔首,豆蔻芳华”;接着是绽放
的梅花,同样在第⑤段,“红瓣灼灼,嫩蕊颤颤”;而“轻柔地飘
落,散发淡淡馨香,悠悠地旋转飞舞”从文章第⑥段“一大片
粉红色梅花瓣飘洒而下”可知是飘洒的梅花.
17.这句话使用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写
出了梅花飘落时的优美姿态,富有动态美和画面感,表达了
作者对梅花的喜爱和赞美之情. 解析:此题考查赏析语
句.作答这类题应先找到语句所使用的修辞手法,再结合语
境作正确的赏析.其答题格式为:修辞手法+表达效果+表
现了/赞美了什么.“如雪花”,作者将梅花比作雪花,运用了
比喻的修辞手法;“悠悠地旋转着,飞舞着”,作者赋予梅花以
人的情态,运用了拟人的修辞手法.
18.寒梅在严冬里傲然绽放的激情与风采,蓬勃旺盛的
生命力,令作者震撼并产生敬意;梅花凋零时,即使化作尘埃
也能以另一种形态绽放生命精彩的坦然与达观,引发了作者
对生命意义的思考;落红默默奉献的精神,令作者赞叹,给作
者人生启迪;寒梅落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的形
象,给作者留下了深刻的印象,提升了作者的人生境界.
解析:此题考查对文章主题的理解.文章第⑤段,作者在满
目萧索的严冬里,看到寒梅傲然绽放的激情与风采,感到震
撼,并顿生深深的敬意;文章第⑧段也明确点明了生命的意
义“更在于凋零时的坦然与达观”;第⑨段抒发了作者对落红
奉献精神的赞叹;第段“落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡
安详”是作者心中壮美的风景.
19.BD 解析:此题考查对文章内容的理解分析.B项
是虚写,这句话形象地写出了寒梅盛放着烂漫的激情,有顽
强的生命力;D项引用龚自珍的诗句,意在表明花儿“不为独
香,只为护花”,赞扬了落红的奉献精神,充满积极向上的
力量.
20.近五年,天津港口集装箱吞吐量逐年递增. 解析:
此题考查图(表)文转换.该图为2017—2021年天津港口集
装箱吞吐量统计图,从柱状图上看,从2017年至2021年,数
量逐年递增.
21.集装箱码头智能化升级;建设智慧绿色能源系统;
建成京津冀港口智慧物流协同平台. 解析:此题考查提取
材料关键信息的能力.作答时注意抓关键句,即段首句来把
握材料内容.根据材料二可知,天津港用新一代信息技术对
集装箱码头进行了智能化升级;根据材料三可知,新路径指
的是建设智慧绿色能源系统;根据材料四可知,天津建设了
京津冀港口智慧物流协同平台.
22.(1)儒林外史 (2)保尔柯察金 (3)阿长 (4)尼摩
解析:此题考查对文学名著重要人物和情节的掌握.严监生
是«儒林外史»中的典型人物,所选文段是严监生临终前“两茎
灯草”的情节;从“刚强的战士”“无产阶级钢铁大军”可以看出
是«钢铁是怎样炼成的»中的保尔;«朝花夕拾»中“常喜欢切切
察察”的人物是阿长(或长妈妈);«海底两万里»中潜艇的设计
者,追求自由,这指的是尼摩船长.
23.高衙内调戏林冲的妻子,林冲却忍气吞声,以求平
安无事;高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂,以致林冲蒙受冤
屈,可他却因畏惧权势不敢反抗,接受了刺配沧州的现实;在
野猪林险些被害致死,脱离险境后,他却不想杀死谋害他的
两个公差,仍然幻想着回东京;在草料场遭陆谦等人谋害,险
些丢了性命,得知真相的林冲再也无法忍耐,终于怒杀陆谦
等人,此时的林冲已走投无路,被迫雪夜上梁山. 解析:此
题考查名著情节的识记.作答此类题目,在平时的阅读中,
注意对重点的人物及其情节进行重点记忆.注意不要有
疏漏.
24.略 解析:这是一道材料作文.材料中着重强调了
“坚韧”的可贵品质.坚韧的精神,不仅在于“坚毅、勇敢”,更
强调“韧性、韧劲”.即当你遇到生命中的打击、种种磨难之
后,仍然坚守信念,坦然面对,勇敢前行.没有坚韧,则会一
事无成.本题适合写记叙文,可从正面叙述自己勇敢面对困
难,战胜困难,取得成功的具体过程,表现自己的坚韧.也可
以写反面的例子,叙述自己跌倒后领悟人生需要坚韧的转
变.也可以写成议论文,明确人生需要坚韧、坚韧可贵等中
心论点,结合具体事例和名言,论证论点.
A3 重庆市2022年中考语文试卷(B)
1.A 解析:此题考查字音.B项“百折不挠”的“挠”应
读náo;C项“烙下”的“烙”应读lào;D 项“歼击”的“歼”应
读jiān.
2.呐 踊 帜 解析:此题考查字形.根据积累作答,
注意同音字、形近字的区别,不要写错别字.
3.B 解析:此题考查词语的运用.B项有误,“妙手回
春”意思是比喻将快死的人救活,指医生医术高明.这里不
能用来形容“抢险救灾前线”.
4.D 解析:此题考查标点符号的运用.A项有误,“自
古英雄出少年”应该用引号;B项有误,联系上下文可知,这
是一个完整的单句,应该用逗号;C项有误,选择问句的第一
个问句