内容正文:
欧啦提优作业本数学二年级上册
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师一 人 可 以 挑 2 桶 水,需 要 老 师 8÷2=
4(位). (2)8×2=16(名) 解析:一共要
浇8桶水,学生每两人抬1桶水,需要学生8
×2=16(名).
第10课时 连乘、连除和乘除混合运算
1.(1)8 56 9 3 8 32 24 3 (2)3
27 8 24 4 2 4 24 24 8
2.
3.48 6 30 3 40 8 4.2×4×6=
48(元) 5.4×6÷3=8(元) 解析:已知买
4个面包的钱可以买3个甜甜圈,每个面包
6元,买4个就是4×6=24(元),24元又正好
可以买3个甜甜圈,每个甜甜圈就是24÷3=
8(元). 6.7 6 18 解析:先根据4×□
=28,□代表的数字可以通过乘法口诀直接
确定,由四七二十八算出□=7.再根据□×
△=42,由六七四十二算出△=6.最后根据
○÷3=△,由三六十八,算出○=18.
第11课时 练习课
1.6×8=48 8×6=48 48÷8=6 48÷
6=8(答案不唯一) 2.2 54 8 24 36
30 3.> = > < < =
4.
5.8 8 1 7 6.63÷7×5=45(元) 解
析:已知买7支钢笔花了63元,可求出1支
钢笔的价钱为63÷7=9(元),现在求买5支
钢笔需要花多少元,就是求5个9是多少,可
列式 为5×9=45(元). 7.6×4÷3=
8(张) 8.(1)24÷6=4(组) (2)6÷3=
2(个) 解析:已知每小组分得6个桃子,那
么24个桃子可分成几组呢? 就是求24里有
几个6,可列式为24÷6=4(组),也就是这些
小猴被分成了4组.题中已知3只小猴一
组,每组分到6个桃子,那么每只小猴分得
6÷3=2(个)桃子.
第12课时 复习
1.(1)3+3+3+3=12 (2)3×4=12或4×3=
12 (3)12÷4=3或12÷3=4 2.9 18 3 8
4 16 14 7 42 3.9 4 2 9 4.3 49
6 3 5.4 6 9 42 6.7 2 解析:首先思
考在9的乘法口诀中,得数接近43的有4×9=
36和5×9=45.要使“43块巧克力平均分给9
个小朋友且没有剩余”,至少要拿走43-36=
7(块),至少要添上45-43=2(块).
7.
1+3+5+7
4×4
1+3+5+7+9
5×5
解析:首先观察点子图的规律:从第一个图形
开始,后面的图形比前一个图形点数分别多3
个、5个,可以判断接下来的两个图形应该分
别比前一个图形多了7个、9个点.按此规
律,可以画出后面的图形及列出算式如上.
第七单元 观察物体
第1课时 从前、后、左、右观察物体
1.③ ① ② 2.
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3.后面 右面 左面 前面
4.
解析:镜面图像应和实物本身是相反的,所以
小熊的左手边是盘子,那么在镜子中呈现的
图像应该是小熊的右手边是盘子,故选择右
边的图像;下一题同理. 5.(1)圆柱 解
析:根据圆柱的特征,从上面看是圆形,从正
面看是长方形或正方形,因此这可能是一个
圆柱. (2)正方体 解析:根据正方体的
特征,从正面、后面、左面、右面或上面看,看
到的图形都是正方形,因此这可能是正方体.
第2课时 练习课
1.
2.
3.左手(√) 解析:镜面图像应和实物本身
是相反的,镜子中冬冬右手在玩球,实际上冬
冬应该是左手在玩球.
4.
5.
解析:朵朵拍到的是房子的正面,故房子的正
前方应是朵朵;平平拍到的是大树挡住了房
顶,因此房子的右边应是平平;毛毛拍到的是
房子的后面,故房子的正后方应是毛毛;房子
的左边就应是亮亮了.
第六、七单元核心素养提升
1.(1)24 16 64 3 24 8 7 7 2
72 (2)7×9=63 9×7=63 63÷7=9
63÷9=7 (3)3 35 8 4 9 9 (4)÷
× + ÷ × - ÷ ÷ - ×
+ ÷ 2.3 27 8 24 4 2 4 24
3.(1)