Unit 3 Welcome to the unit—开篇•把握单元目标（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语必修第一册（译林版2020）

Welcome to the unit—开篇·把握单元目标 单元素养解读 一、语言能力 听 理解并能从涉及友谊的听力材料中获取具体信息，正确判断说话者的情感态度。 说 能够表述人际交往中遇到的问题，并提出解决办法。 读 把握涉及人际交往的语篇材料的篇章结构，正确获取关键信息，合理进行推断，并提高概括归纳能力。 写 掌握日记的格式和语篇架构，能够运用所学知识正确表达所思所感。 看 通过视频理解青少年的交友困扰，并把握细节信息，判断人物的情感态度。 二、文化意识 1. 激发学生联系个人与朋友相处时的真实感受； 2．理性分析交往中产生摩擦的原因，并给出妥善处理的具体措施； 3．培养学生人际沟通交流、解决实际问题的能力。 三、思维品质 能够正确判断语篇中人物的观点和态度，辨析人们对友谊的定义，评判网络、社交媒体环境下人们的交友观念，在深入理解语篇内容的同时联系自身实际，实现知识与思维能力的迁移。 四、学习能力 1．通过图书馆、互联网等渠道获得更广泛的以“友谊”为主题的信息，扩充学习资源； 2．学会运用解释、复述、举例等手段进行有效交流、自然表达； 3．学习新媒体语篇论坛交流贴的语言特征和写作风格。 教材名言解读 教材名言 The glory of friendship is not the outstretched hand, nor the kindly smile, nor the joy of companionship; it is the spiritual inspiration that comes to one when he discovers that someone else believes in him and is willing to trust him. —Ralph Waldo Emerson 深意解读 本句话是爱默生的名言，意为：友谊的光辉并不在于伸出的援手或者善意的微笑，也不在于陪伴之时的快乐。它是当一个人发现有人相信他并愿意信任他时得到的精神鼓舞。此名言强调了友谊的真正内涵，如果学生在青少年时代学会如何同他人相处，珍视友情，这将使他们受益一生。 文化微语 拉尔夫·沃尔多·爱默生(1803年5月25日－1882年4月27日)，美国思想家、散文家、诗人，是确立美国文化精神的代表人物，是新英格兰超验主义最杰出的代言人。代表作品有《论自然》，《美国学者》。其中《论自然》被认为是新英格兰超验主义的圣经，而《美国学者》被誉为“美国思想文化领域的独立宣言”。 续表 名言警句拓展 1．The best thing one could own in the world is having some scrupulously honest friends and always understanding each other. —Albert Einstein 世间最美好之事，莫过于有几个肝胆相照、心有灵犀的朋友。 ——阿尔伯特·爱因斯坦 2．To gain sincere friends, one must treat them sincerely when associating with others. —Dale Carnegie 与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。 ——戴尔·卡耐基 3．Walking with a friend in the dark is better than walking alone in the light. —Helen Keller 和朋友走在黑暗中要好过一个人独自在光明中行走。 ——海伦·凯勒 多读时鲜美文 A friend is one that knows you as you are, understands where you have been, accepts what you have become, and still, gently allows you to grow. —William Shakespeare Friendship is a very important human relationship and everyone needs good friends.However, it is not easy for all th