第15讲 光合作用与能量转换-【分类归纳】2022-2023学年高一生物考法和题型分类精讲(人教版2019必修1)

2022-10-26
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田小夫初高中生物知识铺
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4节 光合作用与能量转化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2022-10-26
作者 田小夫初高中生物知识铺
品牌系列 -
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

第15讲 光合作用与能量转换 【知识一览】 1.叶绿体中色素的种类和颜色 色素的种类 色素的颜色 叶绿素 叶绿素a 蓝绿色 叶绿素b 黄绿色 类胡萝卜素 叶黄素 黄色 胡萝卜素 橙黄色 2.叶绿体中色素的吸收光谱分析 (1)色素的功能:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 (2)色素吸收光的范围:可见光的波长范围大约是390~760 nm,叶绿体中的色素只吸收可见光,对红外光和紫外光等不吸收。 3.叶绿体的结构与功能 (1)结构 (2)功能:进行光合作用的场所。 光合作用的过程 (1)根据图示写出各标号所代表的物质或过程名称 ①基粒;②光能;③O2;④[H];⑤ATP;⑥基质;⑦CO2;⑧C3;⑨光;⑩暗。 (2)根据图示填写 ①光反应进行的场所是叶绿体类囊体薄膜,物质变化是水的光解、ATP的合成;能量变化是将光能转化为ATP中活跃的化学能。 ②暗反应进行的场所是叶绿体基质,发生的物质变化有CO2固定、C3还原和ATP水解,能量变化是将ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能。 (3)写出光合作用的总反应式CO2+H2O(CH2O)+O2。 4.色素提取与分离实验注意事项 注意事项 操作目的 提 取 色 素 选新鲜绿色的叶片 使滤液中色素含量高 研磨时加无水乙醇 溶解色素 加少量SiO2和CaCO3 研磨充分和保护色素 迅速、充分研磨 防止乙醇过度挥发,充分溶解色素 盛放滤液的试管管口加棉塞 防止乙醇挥发和色素氧化 分 离 色 素 滤纸预先干燥处理 使层析液在滤纸上快速扩散 滤液细线要细、齐、直 使分离出的色素带平整不重叠 滤液细线干燥后再画一两次 使分离出的色素带清晰分明 滤液细线不触及层析液 防止色素直接溶解到层析液中 5.光反应和暗反应的比较 项目 光反应 暗反应 条件 光、色素、酶 ATP、[H]、CO2、多种酶 场所 类囊体薄膜 叶绿体基质 物质变化 水的光解、ATP的合成 CO2的固定、C3的还原 能量变化 光能转化为活跃的化学能 活跃的化学能转化为稳定的化学能 联系 光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供NADP+、ADP和Pi。没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物

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