第2单元 第4课 篇目(二) 心有一团火，温暖众人心（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中语文必修上册（统编版2019）

dōu 蔼 ǎi mó sū 痞 pǐ 檬 méng ×　“不约而同”与前文“打电话”事先约定相矛盾 没有事先商量而彼此见解或行动一致。 座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 √ ×　感情色彩不当，“感人肺腑”应指让人感动的好事情 形容来回翻身，也指一次又一次或多次重复。 使人内心深受感动。 √ (二)易混辨析 1．传颂·传诵 辨异同 二者都有“辗转传布”的意思。“传颂”指辗转传布颂扬，对象一般是人；“传诵”指辗转传布诵读或称道，对象一般是时文或名字等。 准运用 这首_____一时的赞歌，竟然是为了_____这位寂寂无名的英雄。 传诵 传颂 2．熙熙攘攘·川流不息 辨异同 二者都可以形容人多。“熙熙攘攘”形容人来人往，非常热闹；“川流不息”形容行人、车马等像水流一样连续不断。 准运用 商场前的公路上各种车辆_________，显示了中国成功抗疫带来的积极影响；商场内___________________的顾客，则直接证明了中国经济的蓬勃动力。 川流不息 熙熙攘攘(川流不息) 3．体贴入微·关怀备至 辨异同 二者都有“对人很关心，很照顾”的意思；都用作褒义。“关怀备至”着重于周到；一般用于上对下，长辈对晚辈的关心，适用范围较窄。“体贴入微”着重于细致，多指对人照顾和关怀十分细致周到；用于各种人相互间的关心，适用范围较宽。 准运用 这次生病，老师对我__________，同学们对我__________，让我深切感受到了浓浓的情谊和集体的温暖。 关怀备至 体贴入微 课文助读与拓展 一、人物简介 张秉贵(1918—1987)，出生于北京，11岁到纺织厂当童工，17岁到北京一家杂货店当学徒。20世纪50年代初，当上“新中国第一店”北京市百货公司王府井百货商店的售货员。工作30多年，张秉贵腰板挺直站三尺柜台，热情接待了几百万顾客。他将自己的柜台服务经验编写成《张秉贵柜台服务艺术》，并到各单位表演、讲课，听众达十多万人次。1987年，因病医治无效，在北京去世。 1957年，张秉贵被评为“北京市劳动模范”。1978年，他被北京市授予“特级售货员”称号。1979年，被国务院授予“全国劳动模范”称号。多次被授予“优秀共产党员”称号，当选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。 [人物颂歌] 7岁捡柴火，8岁“打执事”，11岁当童工，17岁到私人商行德昌厚当学徒……生于旧社会、长在贫苦人家的张秉贵没想到，自己有一天会成为“新中国第一店”的售货员。作为一名优秀的共产党员，他以“为人民服务”的热忱，在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神，成为我国商业战线上的一面旗帜。江泽民同志为其题词：发扬一团火精神，全心全意为人民服务。 二、背景链接 北京市百货公司王府井百货商店，位于王府井大街，1955年9月开业。1968年7月改为王府井百货大楼。1991年，成立北京百货大楼集团。1994年，北京王府井百货(集团)股份有限公司在上海证券交易所上市。2000年，王府井百货和东安集团公司实现资产重组，成立北京王府井东安集团有限责任公司。百货大楼售货员张秉贵是全国著名劳动模范，大楼前广场立有其半身铜像，陈云同志在基石上为其题词：“一团火”精神光耀神州。 提高审美鉴赏 一、理清行文脉络 二、把握主旨大意 这篇通讯通过记叙张秉贵在百货大楼糖果组柜台前主动、热情、诚恳、耐心、周到地为顾客服务的感人事迹，挖掘出“一团火”精神这一体现时代要求的鲜明主题，一扫十年特殊时期造成的人与人之间的冷漠阴霾，呼吁像火一样温暖人心的新型人际关系，张秉贵也成为我国商业、服务业学习的楷模。 微点赏析(一)　赏析新闻的选材 1．这篇通讯选取了张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精神？ 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案：文章在记叙张秉贵热情周到的服务时，用典型的事例让读者去感受和领悟他的“一团火”精神。如在表现他不管遇到什么烦心事都能保持热情的服务态度时，写他最心爱的唯一的女儿得了重病，他竭力克制自己的焦虑，一如既往地热情接待顾客；表现他受到顾客的尊敬和爱戴时，列举了拿家乡的大枣和梨感谢他的女顾客和主动给他凳子坐的饭馆大师傅的例子。这些事例都很典型，很有说服力。 2．文章为什么选用张秉贵在德昌厚当伙计时挨打的事情？ 答：_______________________________________________________________ ____________