1.2 集合间的基本关系(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第一册(人教A版2019)

2022-10-26
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内容正文:

1.2 集合间的基本关系 明学习目标 知结构体系 课标要求 1.理解集合之间的包含与相等的含义. 2.能识别给定集合的子集. 3.能使用Venn图表达集合的关系. 4.了解空集的含义. 重点难点 重点:集合间包含与相等的含义. 难点:对相似概念及符号的理解.例如,区别元素与集合,属于与包含等概念及其符号表示. 任意一个 A⊆B B⊇A x∈B, 且x∉A AB BA 任何一个 任何一个 A=B 2.Venn图 用平面上_________的内部代表集合,这种图称为Venn图. 封闭曲线 子集 A⊆C 答案:⊆ ∈ 答案:4 (二)空集 不含任何元素 任何集合 [方法技巧] 判断集合间关系的常用方法 列举 观察法 当集合中元素较少时,可列出集合中的全部元素,通过定义得出集合之间的关系 集合元素 特征法 首先确定集合的代表元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系 数形 结合法 利用数轴或Venn图.不等式的解集之间的关系,适合用数轴法 答案:C  答案:BCD  答案:A  [方法技巧] 求集合子集、真子集个数的3个步骤 答案:36 答案:D  答案:C  答案:D  答案:8 内化素养 直观想象 利用数轴求解,注意端点值是否能取到 逻辑推理 求子集个数时,注意应用结论 答案:D  答案:C  答案:BC  “四翼”检测评价见 “四翼”检测评价(二) (单击进入电子文档) 44 (一)子集、真子集、集合相等 1.子集、真子集、集合相等的相关概念 定义 符号表示 图形表示 子集 如果集合A中的_________元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集 ______ (或_____) 真子集 如果集合A⊆B,但存在元素________ _______,就称集合A是集合B的真子集 ______ (或______) 集合 相等 如果集合A的_________元素都是集合B的元素,同时集合B的________元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等 ______ 3.子集的性质 (1)任何一个集合是它本身的_____,即A⊆A. (2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么_______. (1)在子集的定义中,不能将集合A理解为由集合B中的部分元素所组成的集合.若A=B,则集合A中含有集合B中的所有元素,但此时我们也说集合A是集合B的子集. (2)理解真子集的概念时,需明确:AB,首先要满足A⊆B,只要满足至少有一个元素x∈B且x∉A.如集合A={1,2},B={1,2,3,4},则A⊆B,且集合B中有两个元素不属于集合A,即3∉A,4∉A,满足至少有一个元素不属于集合A,故AB. (3)有限集合子集的个数 根据子集的定义可知,若集合A是集合B的子集,则有A⊆B,它包含以下几个方面: ①A=∅;②AB;③A=B. 所以对于有限集合的子集个数有下述四个结论: ①n个元素的集合有2n个子集; ②n个元素的集合有(2n-1)个真子集; ③n个元素的集合有(2n-1)个非空子集; ④n个元素的集合有(2n-2)个非空真子集. 解析:因为正方形是菱形,所以NM. 答案:NM 1.用“⊆”或“∈”填空: {0,2}________{2,1,0},2________{2,1,0}. 2.已知集合M={x|x是菱形},N={x|x是正方形},则集合M与集合N的关系为________. 3.集合{0,1}的子集有________个. 解析:集合{0,1}的子集有∅,{0},{1},{0,1},共4个. 定义 _____________的集合叫做空集 记法 记作____ 规定 空集是_________的子集,即∅⊆A 特性 (1)空集只有一个子集,即它的本身,∅⊆∅; (2)若A≠∅,则_______ ∅ ∅A (1)0,{0},∅与{∅}之间的关系 ∅与0 ∅与{0} ∅与{∅} 相同点 都表示无的意思 都是集合 都是集合 不同点 ∅是集合;0是实数 ∅不含任何元素;{0}含一个元素0 ∅不含任何元素;{∅}含一个元素,该元素是∅ 关系 0∉∅ ∅{0} ∅{∅}或∅∈{∅} (2)在子集的定义中,若A=∅,则集合A中不含集合B中的任何元素,此时我们也说集合A是集合B的子集. 答案:(4)(5) 1.已知集合:(1){0};(2){∅};(3){x|3m<x<m};(4){x|a+2<x<a};(5){x|x2+2x+5=0,x∈R}.其中,一定表示空集的是________(填序号). 解析:集合(1)中有元素0,集合(2)中有元素∅,它们都不是空集.

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