10.日月潭-(配套课件)2022-2023学年二年级上册语文【小学学霸作业本】部编版

2022-10-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)二年级上册
年级 二年级
章节 10 日月潭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 29.10 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

大家知道我国的宝岛台湾吗?那里有许多美丽的自然风光,其中台湾最大的湖泊日月潭的景色尤为秀丽。今天,我们一起来欣赏一下它的美丽风光吧! 课文导入 10 日月潭 RJ 二年级上 知识绿卡 日月潭 日月潭位于我国台湾省,旧称龙湖、珠潭、双潭。它以光华岛为界,北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月,日月潭便由此而得名。 生字认一认 潭 tán 湖 hú 绕 rào 茂 mào 盛 shèng 围 wéi 岛 dǎo 纱 shā 童 tóng 境 jìng 引 yǐn 客 kè 胜 央 华 shèng yāng huá 泥潭 tán 湖泊 hú 环绕 rào 繁茂 mào 盛开 shèng 围栏 wéi “胜、央、华”见“生字写一写” 小岛 dǎo 纱窗 shā 儿童 tóng 仙境 jìng 引路 yǐn 客人 kè 生字写一写 音序 部首 笔画 结构 名胜古迹 M 夕 6 上下 míng 音序 部首 笔画 结构 S 月 9 左右 胜利 shèng 音序 部首 笔画 结构 J 辶 9 半包围 足迹 jì 音序 部首 笔画 结构 Y 丨 5 独体 中央 yāng 音序 部首 笔画 结构 L 一 7 上下 美丽 lì 音序 部首 笔画 结构 H 十 6 上下 才华 huá 音序 部首 笔画 结构 Z 尸 10 半包围 展览 zhǎn 音序 部首 笔画 结构 X 王 8 左右 发现 xiàn 华 huá huà 才华 华山 薄 báo 薄饼 bó 薄利多销 bò 薄荷 造句: 这种薄荷味的薄饼没有市场竞争力,只能薄利多销。 环绕—— 清晰—— 围绕 模糊 茂盛—— 茂密 朦胧—— 清楚 清晰—— 清楚 展现—— 展示 【清晰】清楚。 【朦胧】不清楚;模糊。 【倒映】物体的形象倒着映射到另一物体上。 【名胜】有古迹或优美风景的著名的地方。 【隐隐约约】看起来或听起来不是很清楚。 整体感知 课文是按照什么顺序描写日月潭景色的? 课文是按照时间顺序来描写日月潭景色的。先描写了清晨的美景,又分别描写了晴天和雨天的中午的美景。 1.第一自然段主要讲了什么? 课文解读 ①在结构上,第 1 自然开门见山,总起全文。 ②在内容上,简述日月潭的位置及周围的环境。 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 2.试赏析这一句话主要讲了什么? 这句话通过运用两个比喻生动形象地描 写了日潭和月潭的形状,说明了日月潭名字的由来。 3.清晨的日月潭景色是怎样的? 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 4.赏析加彩的词语。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 “朦胧”一词恰当地写出了日月潭下雨时的朦胧之美;“轻纱”给人缥缈的感觉;“仙境”说明日月潭很美丽,如梦如幻。 5.最后一段有什么样的作用? ①在结构上,照应开头,总结全文。 ②在内容上,写了日月潭因为风光秀丽,吸引了许多中外游客。 主题归纳 课文向我们介绍了日月潭的地理位置、名字由来,以及在清晨、晴天雨天的中午时的秀丽风光,展现了日月潭的迷人风姿。 文章结构 美丽迷人 日月潭 位 置——我国台湾省 名字由来——日潭:圆圆的像太阳; 月潭:弯弯的像月亮。 美丽景色——清晨:晨星、灯光倒映水中 中午:清晰/朦胧,仙境 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 写法点拨:这句话运用了比喻的修辞手法,写出了雨天的日月潭朦胧神秘的美。 写法巧借鉴 学习了上面的写作方法,你能运用比喻的修辞手法写一个句子吗? 运用示例: 美丽的小雪花,像一只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄薄的翅膀,来到人间。 1.给加彩的字选择正确的读音。 随堂练习 茂盛( shèng shèn ) 足迹(jī jì ) 发现(jiàn xiàn ) √ √ √ 2.根据课文内容填空。 ①清晨,湖面上飘着薄薄的( )。天边的( )和山上的点点( ),隐隐约约地( )在湖水中。 雾 晨星 灯光 倒映 ②要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上( ),周围的景物一片( ),就像童话中的(

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