内容正文:
《课文
71
妈妈睡了
拼一拼,写一写。
1.我fa(
)现他的Iin(
)上有一道伤疤。
2.妈妈hǒng(
)我睡觉的时候,会给我讲各种各样的故事。
3.请你guan bi(
)所有的chuang(
)户!
把下列生字的音节补充完整。
zh
紧
润
等
吸
粘
汗
三
在括号里填入合适的词语。
(
)的眼睛
)的头发
)的眉毛
(
)的眼睛
)的头发
)的眉毛
四
写出下列词语的反义词。
先一(
闭一()》
沉一(
笑一(
温柔一(
明亮一(
OO○OO○O○○○○○○OO○O○○○OOO○O
作者简介
张秋生,1939年生,诗人,儿童文学家。主要作品有儿童
诗集《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》等,童话集《小
巴掌童话百篇》《小松鼠和他的伙伴们》等。作品曾获陈伯吹
儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。
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思维导图学语文+天天练。二年级上册
思维导图学积累
方法导图
易错字
多音字
生字
句子积累
米米米
词语
词语积累
(摘抄好句)
近义词
反义词
(1)外貌描写
(2)神态描写
(3)拟人句
48
《课又
思维导图学课文
框架导图
口(1)睡得好熟
妈妈哄“我”午睡,
自己先睡着
φ(2)睡得好香
(1)真美丽:
0
①眼睛紧闭;②眉毛弯弯;
妈妈睡了
③脸色红润
妈妈“爱”
我,“我”
爱妈妈
(2)好温柔:
①微微笑着;②嘴巴、眼
角都笑弯了
睡梦中的妈妈
(3)好累:
①呼吸那么沉;②头发粘
在额头上③听不到窗外
的声音
主题归纳
本文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡
的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦和
劳累。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到了孩子对妈妈
满满的爱,而通过孩子观察时的想象,也体会到了妈妈对孩子深深的爱。
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思维导图学语文+天天练。二年级上册
思维导图动手练
动手导图
阅读短文,回答问题,并动手绘制思维导图。
头发
我们家里每个人的头发都不一样。爸爸的头发像扫把,根根直立往
上插。而我,我的头发挺懒惰,它从来不听发夹和发带的话。卡洛斯的
头发又直又厚,他不用梳头。蕾妮的头发滑滑的一会从你手里溜走。
还有奇奇,他最小,茸茸的头发像毛皮。
只有妈妈的头发,妈妈的头发,好像一朵朵小小的玫瑰花结,一枚
枚小小的糖果圈儿,全都那么卷曲,那么漂亮,因为她成天给它们上发卷。
把鼻子伸进去闻一闻吧,当她搂着你时,你觉得那么安全,闻到的气味
又那么香甜。是那种待烤的面包暖暖的香味,是那种她给你让出一角被
窝时,和着体温散发的芬芳。你睡在她身旁,外面下着雨,爸爸打着鼾。
哦,鼾声、雨声,还有妈妈那闻起来像面包的头发。
1.“我”的头发是什么特点?用“”画出来。
2.妈妈的头发有什么特点?用“”画出来。
3.当妈妈搂着“我”时,“我”觉得
,闻到的气味
4.从短文中,你能体会到“我”的什么感情?画“√”。
(1)“我”很喜欢妈妈。()(2)“我”很喜欢面包。(
动手画导图:
50思维导图学语文+天天练。二年级上册
识字
二、chang sang die mai sui gui
1场景歌
三、1.肥2.忙3.晚4.苦
思维导图动手练:动手导图
一、1.领巾群2.铜号小桥
二、yuan cui jon da6 fon sou
1.略
三、只处座丛群方块座片
2.(1)夏热
扇扇子
思维导图动手练:动手导图
(2)冬冷
穿袄子
1.条个座条片首
3.②④③⑤①
2.①②③
语文园地二
3.水桥船歌
思维导图知运用:运用导图
2树之歌
①35②100③60④95
一、杨树壮大化石桂花
⑤103⑥9⑦6⑧7⑨5⑩7
二、wu ndi zhuang zhung yin hu6
①确定这个字的部首
三、示例:棉棉花桂桂花
②数一数该字除去部首的笔画数
柏柏树杨杨树
③+9384
pú
思维导图动手练:动手导图
1④糸6656z引
1.十二
⑤才7287
i
2.略
16*521
ben
3.红红
⑦酉7464suan
3拍手歌
⑧与朋友交
⑨不能成方圆
一、深处熊猫
朋友丛
六
歌
(以上页码均参考第12版《新华字典》)
二、略
课
文
三、示例:
4曹冲称象
「很久
朋友
「从来
好处
一、船底岁月
秤杆然后
(九个
(没有
草丛
(外边
二、cheng yr liang gen kan xian
思维导图动手练:动手导图
三、③②①
⑤④⑥
l.扩8tan虫8ying
2.10讲卫生
思维导图动手练:动手导图
3.(1)V(2)×
(3)×
(4)V1.座只根件
4田家四季歌
2.脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然
、
一、1.季节农忙2.好事
后再把装满了水的木桶放到水里,就
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参考答案
这样,他提着两根绳子走过了木桥。二、inùněng T