第五单元 分数的意义 自我评价测试-2022-2023学年五年级上册数学【新课程同步训练】北师大版

参 考 答 案 练 习 六 1. 假分数： 4 4 10 4 13 4 带分数： 1 2 4 2 3 4 3 3 4 2.2 5 8 12 3 4 2 2 11 3 3 13 8 20 5 10 2 7 12 9 1 7 3. 4 3 19 8 59 9 53 5 59 11 127 2 36 5 69 7 4.9 56 40 10 8 5 50 27 10 50 6 14 47 3 32 60 5. （ 1 ） 13÷40= 13 40 （ 2 ） 1 4 = 10 40 13 40 > 10 40 ， 五 （ 1 ） 班 找最大公因数 1.1 2.3 3.2 4.6 5. （ 1 ） √ （ 2 ） × （ 3 ） × （ 4 ） √ （ 5 ） × 6. （ 1 ） C （ 2 ） D （ 3 ） B 7.48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8 32 =1 ×32 =2 ×16 =4 ×8 48 的 因 数 有 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 6 ， 8 ， 12 ， 16 ， 24 ， 48 32 的 因 数 有 1 ， 2 ， 4 ， 8 ， 16 ， 32 ， 所以选择边长是 8 dm 的 正方形地砖。 约 分 1. 4 5 7 8 4 5 1 5 2. 3 5 2 3 13 200 9 20 3. 2 4 3 6 4 8 （答案不唯一） 4.1 5. > > = > < 6. （ 1 ） √ （ 2 ） × （ 3 ） × 7.14÷24= 7 12 24÷14= 12 7 找最小公倍数 1.30 2.60 3.75 4.12 ， 24 ， 36 ， 48 12 5.3 7 6.7 8 7. 8. 最少 18 分后它们又能同时发车。 在 1 时内最 多 能 同 时 发 车 4 次 。 6 的 倍 数 有 6 ， 12 ， 18 ， 24 ， 30 ， 36 ， 42 ， 48 ， 54 9 的倍数有 9 ， 18 ， 27 ， 36 ， 45 ， 54 6 和 9 的公倍数有 18 ， 36 ， 54 最小公倍数是 18 ， 60÷18=3 （次） …… 6 （分） 3+1=4 （次） 分数的大小 1.＞ ＜ ＜ = 2. 7 26 ＜ 5 13 ＜ 17 39 ＜ 29 52 3. （ 1 ） √ （ 2 ） √ （ 3 ） × 4. 23 6 ＞ 15 4 ＞ 11 3 小丁做得最快。 5. 4 7 ＜ 5 8 小王剩下的多。 练 习 七 1.10 的倍数： 20 30 40 60 50 90 15 的倍数： 15 30 45 60 90 10 和 15 的公倍 数： 30 60 90 2.＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ 3. 4 5 5 4 5 9 4. 1 21 5. 每根小棒最长能 有 12 厘米。 （找最大公因数） 6. 瓷砖的边长 最长是 5 分米。 第五单元自我评价测试 一、 1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 二、 1. 5 7 7 6 1 6 53 4 10 5 21 14 15 3 5 3 1 2 3 2. 假分数： 4 4 13 4 带分数： 1 2 4 2 3 4 4 1 4 3. 2 5 米 1 5 4. 17 60 103 100 3 25 8 3 32 25 2 3 50 5.2 6. 4 11 3 10 7. 1 20 4 5 三、 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四、 1. 做对的： 7 10 做错的： 3 10 2. 3 5 时 ＞ 4 7 时 乙更出色些。 六 组合图形的面积 组合图形的面积 （ 1 ） 1.139 2.175 平方厘米； 416 平方厘米 3.40×10÷2+ （ 15+40 ） ×42÷2=1355 （平方米） 1355×30=40650 （元） 4.84 平方厘米 组合图形的面积 （ 2 ） 1.30 平方米； 21 平方米 2. 1 2 ×12×4+12× 5=84 （平方米） 3.5×5- （ 2+3 ） ×1÷2×2=20 （ dm 2 ） 探索活动： 成长的脚印 （ 1 ） 1. 参考： 36 32 2. 参考： 25 13 3. 方 法不同， 答案也不同。 探索活动： 成长的脚印 （ 2 ） 1.C 2. 参考 ： 52 cm 2 35 cm 2 3. （ 1 ） 8 16 32 40 12 36 24 48 99 第五单元自我评价测试 一、 选一选。 1. 分母是 10 的真分数有 （ ） 个。 A. 5 B. 9 C. 10 D. 无数 2. 把 16 32 化成最简真分数后，