五 分数的意义-2022-2023学年五年级上册数学【新课程同步训练】北师大版

数学 五年级上 北师大版 10.4 平方厘米 4.24 平方分米 5.24 cm 2 6. （ 1 ） × （ 2 ） × （ 3 ） × 7.56.8×15÷2=426 （ cm 2 ） 8.22×14÷2=154 （ m 2 ） 154÷308=0.5 （ m 2 ） 9. 方法一： 80×48÷ （ 20×12 ） ×2=32 （面） 方法二： （ 80÷20 ） × （ 48÷12 ） ×2=32 （面） 方法 三： （ 80×48 ） ÷ （ 20×12÷2 ） =32 （面） 12=1×12=2× 6=3×4 三种画法 探索活动： 三角形的面积 （ 2 ） 1. 8 2. 1.2 3. 2 4.C 5. 4 ×4 ÷2 =8 （ cm 2 ） 6. （ 80-20 ） ×80÷2÷12=200 （棵） 7.3× 2÷2×5÷2=7.5 （ m 2 ） 探索活动： 梯形的面积 （ 1 ） 1. 平行四边形 高 上底与下底的和 2. 平 行四边 长方 梯 3. 扩大到原来的 5 倍 4. 96 5. （ 1 ） √ （ 2 ） × 6. （ 17+32 ） ×24÷2=588 （平方米） 7.90÷30=3 （厘米） 8. 方法一： 14 ×12 -30 =138 （ dm 2 ） 方法二 ： 30 ×2 ÷12 =5 （ dm ） （ 14-5+14 ） ×12÷2=138 （ dm 2 ） 探索活动： 梯形的面积 （ 2 ） 1. 三角形 2.4 米 3.50 4.12 5. （ 40- 10 ） ×10 ÷2 =150 （平 方 米 ） 6. 18 ×16 ÷2 =144 （ cm 2 ） 7.20×2÷5=8 （米） 8×8+20=84 （平方 米） 第四单元自我评价测试 一、 1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 二、 1.60 2.10800 3.24 4.7 三、 答案不唯一， 画出图形后根据底和高的 数据算出面积是 12 cm 2 即可。 四 、 1.9.5×16÷2×12=912 （元 ） 2. （ 66÷ 33 ） × （ 66÷22 ） ×2=12 （面） 3. （ 16+22 ） ×3÷2×1= 57 （千克） 57 千克 >50 千克， 不够 4. （ 54- 38 ） ×32÷2=256 （ m 2 ） 五 分数的意义 分数的再认识 （一） 1. 2 4 5 6 1 2 5 9 4 8 3 8 1 4 2 9 2. 略 3. 不一定。 因为他们零用钱的总数不一 样， 也就是单位 “ 1 ” 不同。 分数的再认识 （二） 1.3 5 8 2. 2 3 1 3 3. 5 7 1 7 4. 3 5 4 7 5. 1 10 1 10 或 0.1 3 10 3 6. 1 7 7. （ 1 ） 3 8 5 8 （ 2 ） 1 8 7 8 8. 蓝绳长。 分 饼 1. 6 7 7 7 2.4 1 5 ， 2 5 ， 3 5 ， 4 5 5 5 1 ， 5 2 ， 5 3 ， 5 4 ， 5 5 3. 1 4 ， 14 15 5 3 ， 7 7 ， 17 9 1 2 5 ， 1 1 10 ， 2 7 8 4. （ 1 ） × （ 2 ） √ （ 3 ） √ （ 4 ） × （ 5 ） √ 5. 假分数： 3 3 6 3 8 3 13 3 带分数： 1 2 3 3 1 3 4 2 3 （ 1 ） 1 3 ， 2 3 （ 2 ） 10 3 ， 11 3 6. 10 3 =3 1 3 3 2 =1 1 2 23 6 =3 5 6 5 4 =1 1 4 7 6 =1 1 6 8 3 =2 2 3 分数与除法 （ 1 ） 1.5 7 11 24 2 9 2.4 5 10 23 18 3. 1 3 4.2 11 15 4 21 2 3 2 6 1 9 5. 7 3 64 5 73 9 63 8 6.2÷22= 2 22 （千克） 3÷ 24= 3 24 （千克） 7.27÷20= 27 20 （千米） 20÷ 27= 20 27 （分） 分数与除法 （ 2 ） 1. 15 36 21 36 15 21 2. 2 7 米 3. （ 1 ） √ （ 2 ） √ （ 3 ） √ 4.7÷10= 7 10 （页） 10÷7= 10 2 （分） 小张快 5.9-1=8 7 8 （分） 分数基本性质 1.16 9 4 16 12 12 15 21 30 24 15 9 45 12 2. 1 8 12 32 3. 6 9 6 10 4. 略 5. 一样多 6.4 98 参 考 答 案 练 习 六 1