太原市小店区第一学期期末测试卷 五年级语文试题(卷)(一)-【步步为赢】2021秋山西真题期末抓分卷五年级上册语文（人教版）

　 部编版·五年级语文·上册　 第 59 页 部编版·五年级语文·上册　 第 60 页　 　 (5)人人都可以拥有美,美属于每一个人 系统复习归纳(八) 1. (1)hào√ 　 (2)hǎo√ 　 (3)zhuàn√ 　 (4)chuán√ 2. 诵读　 舅舅 　 耻笑 　 刊物 　 烦琐 　 衰败 　 朴实 　 有限 3. 教　 酵　 较　 觉　 欲　 喻　 浴　 谕 慧　 汇　 汇　 绘　 呻　 深　 绅　 伸 4. C 5. (1)因为……所以…… (2)与其……不如…… (3)不但……还…… 6. (1)C　 (2)B　 (3)A　 (4)D 7. B 8. (1)敏而好学　 不耻下问　 向来枉费推移力 　 此日 中流自在行 (2)心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫 浪诵读,决不能记,记亦不能久也 (3)冰心　 对读书的热爱　 要多读好书　 多读书 读好书 (4)真情实感　 借鉴　 模仿 9. 【示例】(1)草房子　 细马 (2)①勇敢,有担当。 养父母家的房子被水淹没,养 父病逝后,他挑起生活重担,承担照顾养母的 责任。 ②乐观坚强。 细马是一个被收养的孩子,刚开始 无法适应新生活,但在与养父母和同学们的相 处中慢慢变得成熟、懂事。 太原市小店区(一) 一、1. 【示例】 题临安邸 [宋]林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 2. 相依为命　 无穷无尽 　 负荆请罪 　 心旷神怡 　 举世闻名　 金碧辉煌 3. (1)幕　 慕　 (2)侵　 浸　 (3)侍　 恃 4. C　 5. C　 6. A 二、1. 【示例】 (1)他在黑暗中跌跌撞撞,不小心触动了机器的 开关。 (2)这个故事给了张朋很大的触动,他下决心要 刻苦学习。 2. 【示例】月亮从波涛汹涌的大海上缓缓地升起来 了,它慢慢地爬上了树梢,不一会儿,又躲进了厚 厚的云层里。 3. 松鼠经常在高处活动。 4. (1)聒碎乡心梦不成　 故园无此声　 空山新雨后 天气晚来秋　 莫等闲　 白了少年头　 空悲切 (2)白鹭　 松鼠　 光　 圆明园　 慈母情深　 深沉 的父爱 三、【示例】一个时髦的女子走在大街上,她一边嗑着瓜 子,一边随手把瓜子皮扔在路上。 一个清洁工人紧 跟着她,把瓜子皮扫入簸箕中。 时髦女人没有素 质,清洁工人有素质。 理解:真正的素质不是表现在光鲜的外表上,而是 隐藏在人的言谈举止中。 四、(一) 1. A　 2. B 3. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没 有好处的人 4. 【示例】我想到了环卫工人。 无论是在炎热的夏 天,还是寒冷的冬天,他们都坚守在岗位上。 (二) 1. 老汉第一次为“我”补车胎　 愤怒 老汉“撒钉子”被“我”抓现行　 厌恶　 内疚 2. B 3. (1)外貌　 年迈、生活艰辛 (2)不赞成。 因为这样一方面写出了老汉生活艰 辛、努力生活;另一方面暗示了修车老汉是凭 自己辛勤劳动生活的人,不会做撒钉子这样 的事。 4. 【示例】对不起,是我误会了您,我不应该用阴暗 的心理来揣测别人。 请您原谅。 五、作文略 运城市盐湖区(二) 一、【示例】 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 二、téng√ 　 miǎn√ 　 gēng√ 　 jūn√ 　 qiǎo√ 　 lù√ 三、黎明　 漆黑　 抑制　 心酸　 脊背　 侵略　 梳理 繁殖 四、栩栩　 囫囵　 不足　 旷 怡　 涂炭　 积虑 【示例】十一假期,我们一家来到西湖游玩,这里的 景色果然令人心旷神怡。 可惜美中不足的是,观光 的人太多,无法长久驻足在某处欣赏。 五、1. 清泉石上流 2. 问渠那得清如许　 为有源头活水来 盛年不重来　 由奢入俭难 3. 与天不老　 与国无疆 六、1. 我不会忘记家乡的桂花雨。 2. 噪声震耳欲聋。 3. 圆明园　 小园　 比喻　 圆明园的总体布局 4. 【示例】一棵小草　 增添一分春色 　 一只蜜蜂 　 酿造一份甜蜜　 一丛鲜花　 吐露一片芬芳 5. 【示例】 (1) 我光顾着看电视, 没有完成作业, 妈妈生 气了。 (2)七八月份的草原,处处充满生气。 七、(一) 1. 来自母亲的力量 2. 鼓励、表扬、奖励、成功等 3. 批评、教育、挫折、失败、困难等 4. 这种爱的力量难道不是灵感和创作的源泉 吗? 5. 一个人,要能经得起表扬、成功带来的喜悦,也要 能经得起批评、失败带来的痛苦。 正确对待人生 中的成功与失败,才能成为一个坚强有作为的 人,才能获得最终的成功。 (二) 1. 清　 静　 绿　 群山 2. 三　 承上启下 3. 啊! 圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵 略者罪行的见证。 4. 要巩固国防,提升自身的经济与科