8.1工业革命时代的浪漫情怀 课件--2022-2023学年人民版高中历史必修三

2022-10-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 一 工业革命时代的浪漫情怀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.75 MB
发布时间 2022-10-25
更新时间 2022-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35575275.html
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来源 学科网

内容正文:

浪漫 碰撞 蜕变 一 工业革命时代的浪漫情怀 课程标准: 1.认识浪漫主义产生的时代背景。 2.知道19世纪初期浪漫主义文学、美术、音乐的代表人物及作品。 一、“浪漫主义” 课文中所指的“浪漫主义”是18世纪末19世纪初,普遍流行于欧洲的一种的文艺思潮。 含义: 浪漫主义是在什么样的时代背景下产生的?有什么样的特征? 材料一: 蒸汽火车 经济方面:第一次工业革命迅速发展 材料二: 动荡的法国          动荡的欧洲 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底监狱 1789年法国大革命开始 1792—1804法兰西第一共和国 1804—1815法兰西第一帝国    (拿破仑帝国) 1815—1830复辟的波旁王朝       (封建专制统治) 1830—1848七月王朝 1848—1852法兰西第二共和国 1852—1870法兰西第二帝国 1820—1823西班牙革命     (反对专制统治) 1820—1821意大利革命 1821—1829希腊独立战争 1825—1826俄国革命     (要求废除农奴制) 1830法国七月革命 1830年比利时革命 1832年英国议会改革 政治方面:法国大革命震荡了整个欧洲 。 材料三: 法国启蒙思想家卢梭 启蒙运动引导了法国大革命,但法国大革命之后,并没有建立起启蒙思想中的理想社会。相反,暴力、恐怖和战争似乎嘲弄着人们的理性。在理性缺失的现实面前,一种反叛、变革的情绪在各个领域滋生,最终汇成了巨大的浪漫主义潮流。 ——复旦大学赵立行 《世界文明史》讲稿 思想方面:社会理想与现实的强烈反差。 浪漫主义是在什么样的时代背景下产生的?有什么样的特征? 背景: ①工业革命迅速向欧美各国扩展。 ②法国大革命震荡了整个欧洲。 ③社会理想与社会现实产生了强烈的反差。 特征: ①对社会现状强烈不满。 ②强调抒发个人情感。 ③积极追寻理想世界。 (一)浪漫主义文学 (二) 浪漫主义音乐 (三) 浪漫主义美术 二、浪漫主义的文学艺术 人物 国家 作品 / / / / 英 国 拜 伦 雪 莱

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